教育始終是一個良心工程，當你站在講臺的時候，你是孩子們的指引者。教師的道德品質不僅是自身完善的要求，而且是作用於學生的重要的教育手段。因為教師的品行對學生具有強烈的示範性，教師的教學態度、待人接物的方式、言談舉止等都是學生最直接的人格榜樣以至模仿物件。因而師除了在課堂上傳授知識以外，還起著“以身立教”的作用，所謂“學高為師，身正為範”。以身作則，為人師表。“教師是根，學生是葉，根深才能葉茂。教師是源，學生是流，源遠才能流長。”這一首小詩是對這八個字做的最好的解釋。在學生心目中，教師是社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣、品行乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。教師的一言一行，都會對學生產生影響，所以一定要在思想政治、道德品質、學識學風上以身作則，這才能真正為人師表。

教師這個職業太重要了，首先，優秀教師，從兩方面考慮，如果變的優秀，如何做好一名教師。

做好一名教師，第一，要做好表率，給學生做榜樣，從自身去影響學生，做一個品行端正，對社會有貢獻的人。第二，做好自己的日常工作，給學生講好，每天的課程，幫學生解疑答惑，給學生播撒知識。

做到優秀：第一，新形勢下，我們老師要與時俱進，豐富課堂形式，利用現代科技，線上資源去啟用學生創造力，緊跟時代，讓學生愛上你的課。第二，如今的老師不僅僅只教本專業知識，還要講這個社會，講科技，經濟，告訴學生除了課本以外，其他方面的知識。