用更努力的學習、更好的成績碾壓他（她）。

當然首先還是以溝通為主，學生之間沒有深仇大恨，互相開個玩笑，互相幫助一下都能增進友誼。如果對方的使壞超過了正常限度，或者不領情、不願溝通，那麼完全可以抓住對方把柄，給一個難堪。

同桌因為你學習比他好對你使壞的話，我們絕對不可以以牙還牙，可以和同桌好好溝通，或者可以輔導一下他，讓他感覺到你是在真心幫他，你學習好不會對他造成影響，反而會幫助他提高成績，讓他自己去理解，體會。

當然這並是怕同桌的表現，而是我們尋找的解決問題的方法，如果你也去對他使壞，這個事情就永遠不會得到解決，反而影響兩人的學習成績。

同桌之間本應該是互相督促互相幫助的一個存在，如果遇到對自己“使壞”的同桌，首先我們最好敞開心扉，發現對方的長處並毫不吝嗇的稱讚對方，先肯定再一點點在學習中互補，學習中互相關照互相找問題並一起進步，相信我，同桌處好了會是一輩子的摯友。

但同時，當我們的“示好”行為沒有讓同桌收斂，那我們不妨換一個同桌避免太過糟心。

如果同桌對你學習比他好耿耿於懷進而經常對你使壞，不要太在意。你越當回事，他就越來勁。用贏的姿態去對待，即他越使壞，你越認真學習，視而不見，反而作為你刻苦學習的動力。

你能做到這樣，他就沒意思了，被你震住了。他心裡面會仰視你，甚至怕你了，服你了。

你如果做不到這樣，可向老師申請，調換座位。這樣等於你投降了，你輸了。他還有可能下課後繼續對你使壞。所以你自己內心能否戰勝外界的干擾是關鍵。內心堅定的人才是真正的強者。