這是孩子好奇心理和模仿心裡的原因，這不是什麼疾病表現呢孩子這樣是正常的
很多孩子喜歡和自己想象出來的‘虛擬朋友’進行交談，有時也會對某個不在身邊的小夥伴‘隔空’說話，”美國佐治亞理工大學心理學教授藍迪·恩格爾表示，這是孩子成長髮育的正常過程。對於成人來講，自言自語有時反映出某種精神疾病，但對大多數人來說並非如此，他提出兩種解釋，“第一，在我們閱讀一些晦澀難懂的文章時，通過自言自語把看到的東西念出來或說出自己的想法會幫助理解；因為聽到自己說的話能為我們記住並消化相關內容提供線索。第二，自言自語也和一種被稱為‘前瞻記憶’的人體現象有關。當我們逐漸走向衰老，記憶力也會逐漸減退”，他解釋稱，自言自語作為一種自我提醒，可以幫助我們記住該做的事。
如果上課的時候也是這樣的話，那就要考慮到醫院做檢查，指導意見：
1、建議醫院兒保科檢查。
2、診斷明確、在醫生指導下治療。
3、正確引導孩子，切忌訓斥。
這是孩子好奇心理和模仿心裡的原因，這不是什麼疾病表現呢孩子這樣是正常的
很多孩子喜歡和自己想象出來的‘虛擬朋友’進行交談，有時也會對某個不在身邊的小夥伴‘隔空’說話，”美國佐治亞理工大學心理學教授藍迪·恩格爾表示，這是孩子成長髮育的正常過程。對於成人來講，自言自語有時反映出某種精神疾病，但對大多數人來說並非如此，他提出兩種解釋，“第一，在我們閱讀一些晦澀難懂的文章時，通過自言自語把看到的東西念出來或說出自己的想法會幫助理解；因為聽到自己說的話能為我們記住並消化相關內容提供線索。第二，自言自語也和一種被稱為‘前瞻記憶’的人體現象有關。當我們逐漸走向衰老，記憶力也會逐漸減退”，他解釋稱，自言自語作為一種自我提醒，可以幫助我們記住該做的事。
如果上課的時候也是這樣的話，那就要考慮到醫院做檢查，指導意見：
1、建議醫院兒保科檢查。
2、診斷明確、在醫生指導下治療。
3、正確引導孩子，切忌訓斥。