整體來看，數學系直接就業的話和其他方向相比不算特別佔優勢。

畢竟如果是需要碼程式碼的話，直接招聘計算機系的就足夠了；如果是想招聘金融方向的人才，直接把招聘崗位放在商學院門口就足夠了。並且數學系所教授的課程其實還是偏理論：無論是一開始的數學分析，高等代數，還是後面的實變函式，泛函分析，都是理論方面的學科。

如果數學系的學生直接就業的話，基本上就要面臨轉行的問題了，或者就考慮一些教育方向的崗位。轉行的話就要和計算機方向的人去競爭，去和金融方向的人去搶職位。數學系的學生如果在實踐上面比較欠缺的話，其實跟他們相比不算特別佔優勢，要在學校期間儘量彌補這方面的不足。可以多考慮去計算機系蹭一點相關的課程，也可以考慮增加自己的社會實踐經驗，通常來說，實踐才能夠讓自己所學的知識進一步得到鞏固。

但是數學系也有數學系的優勢，所學的也是相對通用一點的技能，畢竟無論是計算機還是金融都會用到一定的數學。如果本科數學學得好的話，其實計算機或者金融裡面的數學知識其實並不會特別難，難的是數學與計算機，數學與金融結合的道路。只有掌握了一定的程式設計能力，掌握了一定的金融知識，才能夠把自己的數學知識發揮出來。數學系的學生如果只學了數學，確實不太容易就業，如果要轉行，一定要努力去學習其他方向的知識。

整體來看，讀數學專業的整體壓力會偏大。在有的專業可能隨便混混就能畢業了，但是數學系幾乎沒有水課，每門課都夠學上整整一個學期。如果學生有想轉專業或者未來跨行考研的話，那麼需要學的東西就更多了，不僅需要學完數學系的所有課程，還要學習其他專業的課程才能夠完成轉專業的任務。

通常來說，

數學系的課程：

數學分析，高等代數，解析幾何，C++，離散數學，常微分方程，偏微分方程，抽象代數，複變函式，實變函式，泛函分析，數值計算，偏微分方程數值解，拓撲學，微分幾何，機率論與數理統計，隨機過程等。

計算機系的課程：

微積分，線性代數，離散數學，資料結構與演算法，數位電路，計算機組成原理，作業系統，編譯原理，計算機網路，資料庫原理，軟體工程，組合語言等。

就數學系那麼多屆學生的出路情況來看，絕大部分都是需要轉行的，無論是在本科畢業之後，還是碩士畢業之後，甚至博士畢業之後。因為大部分的學生是沒有能力，也沒有機會留在數學界找一份教職的。至於工作之後能夠用到多少數學系所教授的課程，那就完全看從事什麼樣的工作和職位了。大部分工作應該還是用不到太難的數學的，基本上數學系本科的課程就夠用了，當然機器學習或者 quant 還是會用一些特定領域的數學知識。

一般情況下，數學系通常只有三年的數學課程，第四年的課程不算太多也不會太難，大部分學生應該還是需要考慮就業或者考研，因此投入到數學課程學習的時間不會太多，除了保送研究生的同學有時間之外。而課外活動的話，這個完全看個人，有的人上完課做完作業可能就去做自己想做的事情了，而有的人就會把時間花在數學課程上面。這個是否存在課外活動完全看個人的時間安排，總會有各種各樣的課外活動值得去參與。參與各種活動也是為了讓個人的簡歷更加豐富，方便未來的就業的選擇。

一般來說數學系深造的幾個出路就是：

1.商學院

2.計算機

3.數學系

通常來說，在本科畢業或者碩士畢業的時候，絕大多數人基本上是要轉行去做其他的。一來是發現自己可能並不適合學數學，二來有可能是發現別的行業其實也挺好的，不一定要留在數學系。提到就業的話，一般數學系的學生都可以選擇去做金融，計算機，教育培訓，公務員等行業。在網際網路公司的話，一般也會招聘一些數學系的學生來做資料分析或者機器學習相關的工作。其實數學系的學生還是有很多出路的，並沒有想象的那麼窄，只是有很多方向和領域有待進一步的發現和挖掘。如果在一開始就已經決定未來一定會轉行，那麼其實就沒有必要去數學系了，可以選擇其他工科方向或者商科方向進行學習。

在初中的時候，老師會說等考上重點高中你們就解放了；到了高中，老師會說等你們進入了大學就可以享受人生了；到了大學，輔導員會說等你們就業了就該怎麼玩就怎麼玩了；等到了公司，也會有人說等你們當上了組長或者領導就解放了。其實，在人生不同的階段都有著不同的壓力，無論是在初中，高中，大學甚至職場，都有著完全不一樣的壓力和挑戰，如何發現生活中的美，學業和工作中的樂趣是一個非常重要的問題。總之，Enjoy Your Life ~~~~

數學，基礎自然學科，出路它屬於全面的，是一個不斷累積學習的專業，並且是在以後換專業後也不會被用人單位太過挑剔；可以朝老師、科研人員、金融、經濟學、計算資訊、工業資訊方面等等發展；目前依然是非常好的專業，但也是很尷尬的專業，因為在短時間這類學科不是為就業設定的，所以它屬於追求未知新事物不斷產生新理念的，要耐得住坐板凳!