我的想法是判定是不是多動症得從綜合、總體上、結合一些其他行為和動作上去判斷的，單一的一種行為和動作不足以斷定！！

對於寶寶啃咬指甲這個問題我有自己的一些見解，列舉出來跟與大家共同學習一下：

1.不要刻意去糾正他

2.不要時時刻刻呵斥

3.不要時時刻刻提醒

固然行為不對，但是防止有的寶寶有逆反心理！不讓做的事情偏要去做！！這樣就適得其反了！不過有的寶寶也會有其他的心理向！！

總而言之！！不斥責、不刻意、不提醒

另外適當的轉移注意力，比如他啃著正起勁時候～～我們提議做他比較感興趣的事情或是遊戲等！！多動症並非像諸多醫院宣傳的那樣可怕，親們一定先不要自己嚇自己！！

要沉著應對，啃咬的瞬間時刻轉移他們的注意力，不用多長時間寶寶們連自己啃咬指甲這個想法都會忘記的！

祝所有寶寶都健康！！

咬指甲不屬多動症，咬指甲的孩子表現為心理問題，屬於行為偏異兒童。

咬指甲多見於學齡前和學齡兒童，多出現在兒童情緒緊張或抑鬱時，有時如思考作業時也會咬指甲或咬指甲周圍的面板。對待這種行為矯治原則是消除緊張因素，耐心教育兒童咬指甲的危害，幫助兒童剪指甲，以良好習慣代替不良習慣，還可採取分散注意力的方法。

多動症這個概念太大了，不是隨隨便便就成為多動症的。孩子咬指甲是很多十歲以內的小朋友常犯的毛病，不光咬指甲，還會咬手裡的其他東西，像筆、遙控器、玩具，凡是能咬得到的，都會被咬一遍，尤其是男孩子更容易出現這種情況。

我家大寶就這樣，最開始發現他咬指甲是在幼兒園的時候，有的時候忘了及時給他剪指甲，他就自己咬了，咬的指甲都有些變形了，後來嚴厲批評了他，威逼利誘的慢慢的不咬了。上小學後發現他不咬指甲了改成咬鉛筆遙控器這些了，帶去學校的鉛筆都被咬了，而且最嚴重的是家裡的遙控器，兩個遙控器都被他咬的斑駁不成樣子。每次看見了都會教育他不能咬東西，一說就聽，一聽就忘。我看這樣下去不行，我不能每天都盯著他，所以索性就直接帶他去看了牙醫，他現在已經換了7顆牙齒了，醫生說他換的牙齒不錯，下面四顆牙齒和上面兩顆換了的牙齒都很整齊，但是都有一個問題就是外傾（大白話就是往外呲呲著），造成這個樣子的原因就是平時經常咬東西，咬來咬去牙齒就跟著變形了，如果不注意保護的話，牙齒變形的會更厲害。娃娃一聽嚇壞了，我們又趁機給他教育了一番，現在基本上不咬了。

我家大寶說他們班裡有一個小朋友喜歡咬指甲，而且還是固定一個咬，咬的那隻手指甲都沒了，我聽了還是心裡瘮得慌，小孩子自己不懂事，做家長的要多關注多關心，這樣的孩子肯定是有一定小問題的，還是應該在孩子小的時候就及時修正，免得以後受罪。