1、首先，老師有病之後，教育主管部門，要探視一下，因為病人這個時候最需要慰籍；

2、因為老師是專業技術人員，必須按這一技術人員對待，有病算工傷；

3、有病期間，不能扣發他們的工資，畢竟他為教育事業奮鬥了一輩子；

4、給廣大教師建立完善的療養機制，保障他們的健康，體檢不能缺少；

5、為吸引更優秀的人才進入教育領域，有病後，醫療費應全免；

6、對有病的教師家庭，要終身扶貧，讓他們衣食無憂；

7、給有關部門立規矩，國家對教師的優惠政策，必須執行到位，切實為廣大教師的利益保駕護航。

眾所周知，中青年教師是學校教育教學的中堅力量，他們有著較高的教學藝術和新穎的教學方式，擔負著重點學科和課題研究，是學校教育教學的骨幹希望和領頭人。

但是，俗語說，身體是革命的本錢。健康的身體是努力做好一切工作的基石。我們教師在盡職盡責的做好本職工作的同時，奮鬥拼搏是學校要大力發揚的積極正能量。但是，教師不僅僅是教師，同時也是一位兒子或女兒，是一位父親或母親。日常工作中，不僅有工作壓力，還有生活的壓力，導致身心疲憊不堪。嚴重的會毀了身體，積勞成疾。做為學校領導，要及時的給予關心和幫助，不能讓教師既鞠躬盡瘁盡心盡責的做好工作，積勞成疾而毀了身體，又讓老師寒了心。要讓他們感受到生活的美好。

對於工作中奮鬥拼搏而積勞成疾的老師，除了學校做好宣傳發揚光大以外，社會各界也要積極宣傳發揚這種精神。當前，祖國的發展正需要這種精神，女排實現十一連勝取得世錦賽冠軍，靠的就是拼搏奮鬥的精神。當然，社會各界也不提倡因拼搏奮鬥工作而積勞成疾，這不符合我們對美好生活的嚮往的要求。

所以，對於老師在教育教學工作中拼搏奮鬥，我們要給予積極的評價和鼓勵，讓他們當好領頭人，同時要積極的改善他們的工作環境，讓他們的正能量影響著周圍的人和事。