老師一直都是值得尊重的人。師者，傳道授業解惑也。

傳統意義上來講，老師是指傳授知識，指點迷津的一類人。但是社會發展到今天，老師有了很多種意義，這其中有好有壞。下面舉幾個例子，我想大家一定會產生共鳴。

第一類 如今媒體行業尤為發達，我們經常能在電視上看見，某某主持人稱呼年輕的演員歌手為老師，真正的老師要麼是在某一個領域取得很高成就的人，要麼是給自己傳道授業，而如今在電視上動不動就這個老師那個老師的，不僅會引起人們對“老師”這個詞的反感，還會誤導小朋友。比如前段時間馬桶臺某主持人下跪給南韓明星並且一口一個老師，這被小孩子們看見了想必起不到什麼好的作用。就好比你稱呼李雪健，李幼斌等老戲骨為老師我想沒人會反感，如果你稱呼李易峰，鹿晗等等為老師我想大多數人不會同意。所以請不要隨隨便便的在公眾年前稱呼別人老師。

第二類 我們經常能在工作中見到這樣一種現象。比如遇見公司請來的客戶，或者能夠考核公司的政府機關單位的人，我們經常稱呼某老師等。我想也許是出於想要尊重他人的目的，但是又不知道該如何稱呼他們所以才直呼老師但是這恐怕並不合適，。如果他是行業中的泰斗亦或者為行業中的先驅者，我們尚可稱之為老師，這表達了一種發自內心的尊敬。

第三類 以前我們總會認為，只有上學的年紀，教過自己課本知識的人才會管他叫老師。但是現在生活中，工作中，只要是傳授過我們知識、技巧等，我們經常出於禮貌的稱呼他為老師。對於這種情況我覺得這種稱謂還是比較合適的。

謝邀！回顧人類進化歷史，恐怕都離不開這個"師"字。世俗謂，三百六十行，行行出狀元，這個"狀元"，就成了"師"。現世恐怕三萬六千行都有了，每行成於師，行於師，興於師，工於師，也精於師。師有繁焉，世才有繁焉。而且"老"字，在此也非專指年歲大，能者為老為師，俞老俞師之意。中華傳承，永世不滅，就因為有老師。一代一代，發揚光大，永續不輟。所以，我們永遠要尊師重道，才能學有傳承，繁興於世。