回覆列表
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1 # 伊人如斯10
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2 # 使用者54459619190
如果小學生可以玩擊鼓傳花,誰輸誰表演唱歌跳舞口算啥都行,只要是個人才藝表演。初中生可以玩真心話大冒險,搶椅子游戲,或與所學知識有關的趣味搶答,輸了的一組或一個人臉上畫搞笑圖案。
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3 # 王琴
首先謝謝邀請,對於這個問題首先是要分年級差別,在小學生的一二三年級裡,可以玩玩丟手絹.找朋友.還有老鷹捉小雞等活動,來活躍小孩子們互相瞭解.增加小同學們之間的互動能力,來幫助他們建立一個良好的活躍氣氛。到了四.五年級的小學生,也可以打打籃球.乒乓球.跳跳繩,踢踢毽子等等活動來加深同學之間的感情,也鍛鍊身體,同時也解散了上課帶來的緊張。要是到了初中時期,那就不一樣了。隨著年齡的增大,知識的增漲,他們就會對琴.棋.書.畫,吹.拉.彈.唱開始感興趣,來調節同學之間愛好和友情。比喻下象棋就是同學們願意在一起玩的娛樂遊戲,還可開發智力,調整上課帶來的緊張情緒。是個不錯的遊戲活動。大家在一起還可以唱歌.跳舞.拉琴.朗誦等等,這都是初中生不錯的首選,來緩解上課帶來的緊張不適,和作業枯燥乏味緊張心態。所以說,只要能放鬆緊張情緒的遊戲,大家一起玩就會解散疲勞,也會幫助大家提高成績,何樂而不為呢。
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4 # 某非官方的風紀協會33
我認為《刺激戰場》可以去考慮一下,它目前比較火的,畫質也很不錯,而且基本上是不用充錢就可以玩的。(這個比較良心)朋友在一起玩也是比較方便的,大致搜尋一下朋友的名稱(如果用的QQ或微信登入,可以顯示微信或QQ好友)槍的種類也比較多。以及娛樂模式做的也很好。
多大年齡的孩子啊?如果是小學生,遊戲,玩耍是孩子的天性,遊戲可以讓孩子在活躍,歡快的氣氛中交流,探索,創造,在其中學到知識,並吸取經驗,還能促進同學之間的團結,帶動學生們學習的積極性。遊戲之前要制定規則,沒有規則遊戲會亂掉,有規則才能活而有序。可以玩默寫成語或者單詞,讓孩子們先分組,在黑板上寫一些詞語,記兩分鐘後擦掉,看那個組記得多。可以訓練他們的瞬間記憶能力。還有現在很火的蘿蔔蹲,成語接龍等等。