護師是護理人員的初級技術職稱,相當於住院醫師或助理工程師,可以是大專學歷的護士工作三年,中專五年後透過考試獲得,也可以是護理本科生在畢業後工作滿一年後透過考試獲得。
護師的上面,還有主管護師(相當於主治醫師)和正副主任護師,護師可以隨著年齡和經驗的增長不斷獲取更高的技術職稱。
在中等職業學校或者高等學校完成國務院教育主管部門和國務院衛生主管部門規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習,包括在教學或綜合醫院完成8個月以上護理的臨床實習,並取得相應學歷證書的,可以申請參加護士執業資格考試 。
中專或者大專學歷的護校畢業的學生,在經過第一次考試也就是執業護士資格考試之後,經過註冊,就可以成為護士,在成為護士之前的這一段時間,一般稱為準護士。
護士具有一般的護理工作的操作能力,可以獨立完成護理任務。而準護士只能做輔助性的工作。
護師的工作職責與護士沒有特別明顯的差異,但是在一個護理組中可能分工不同。
擴充套件資料:
護師的工作職責:
一、在病房護士長領導下和本科主管護師指導下進行工作。
二、參加病房的護理臨床實踐,指導護士正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,發現問題,及時解決。
三、參與病房危重、疑難病人的護理工作及難度較大護理技術操作,帶領護士完成新業務、新技術的臨床實踐。
四、協助護士長擬定護理計劃,參與病房管理工作。
六、協助護士長負責本病房護士和進修護士的業務培訓,主持編寫教材並擔任講課。對護士進行基礎考核。
七、協助護士長指定本病房的科研、技術革新計劃,提出科研課題,並組織實施。
八、對病房出現的護理差錯、事故進行分析,提出防範措施。
護師是護理人員的初級技術職稱,相當於住院醫師或助理工程師,可以是大專學歷的護士工作三年,中專五年後透過考試獲得,也可以是護理本科生在畢業後工作滿一年後透過考試獲得。
護師的上面,還有主管護師(相當於主治醫師)和正副主任護師,護師可以隨著年齡和經驗的增長不斷獲取更高的技術職稱。
在中等職業學校或者高等學校完成國務院教育主管部門和國務院衛生主管部門規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習,包括在教學或綜合醫院完成8個月以上護理的臨床實習,並取得相應學歷證書的,可以申請參加護士執業資格考試 。
中專或者大專學歷的護校畢業的學生,在經過第一次考試也就是執業護士資格考試之後,經過註冊,就可以成為護士,在成為護士之前的這一段時間,一般稱為準護士。
護士具有一般的護理工作的操作能力,可以獨立完成護理任務。而準護士只能做輔助性的工作。
護師的工作職責與護士沒有特別明顯的差異,但是在一個護理組中可能分工不同。
擴充套件資料:
護師的工作職責:
一、在病房護士長領導下和本科主管護師指導下進行工作。
二、參加病房的護理臨床實踐,指導護士正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,發現問題,及時解決。
三、參與病房危重、疑難病人的護理工作及難度較大護理技術操作,帶領護士完成新業務、新技術的臨床實踐。
四、協助護士長擬定護理計劃,參與病房管理工作。
六、協助護士長負責本病房護士和進修護士的業務培訓,主持編寫教材並擔任講課。對護士進行基礎考核。
七、協助護士長指定本病房的科研、技術革新計劃,提出科研課題,並組織實施。
八、對病房出現的護理差錯、事故進行分析,提出防範措施。