1.從未戴過助聽器的寶寶，大多數剛開始都拒絕配戴助聽器。有的孩子一戴助聽器就哭、鬧或用手抓。如果孩子出現這種情況，家長可以把助聽器先戴在自己的耳朵上，給孩子做個樣子，表示出很舒適、很得意的樣子，或者先讓孩子戴上耳模,引導孩子佩戴助聽器，培養孩子戴助聽器的良好習慣。2. 幼兒初戴助聽器往往感覺不舒適，需要一個適應過程，一般在兩週左右。這階段應當注意：①開始要把助聽器的音量開小，然後漸漸增大，以便於適應。②戴助聽器的時間從短到長，比如第一天戴1—2個小時，第二天戴2—3個小時，以後再慢慢根據聾兒的適應能力，逐漸延長時間，一直到對戴助聽器有好感，能夠接受助聽器為止。③訓練地點要從安靜的室內到鳥語花香的自然環境，以培養孩子適應各種聲音。3.注意佩戴前先把助聽器的開關關上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢後再開啟開關。沒有語言的孩子，音量調節要根據孩子的反應而定。如果音量過大，孩子表現出驚恐不安的樣子；音量太小，孩子沒有反應。有語言的孩子可以用簡單的語言表示，回答助聽器好不好、有沒有聲音等問題。　4. 在炎熱的夏季，孩子不停地活動，容易出汗，汗水會沿助聽器縫隙,浸入機芯，應採取恰當措施，如用象皮套、鉤針鉤的線套，套在助聽器上, 預防汗水的侵蝕，以延長助聽器的壽命。

建議先在安靜熟悉的環境下聽，再到人多複雜的環境中聽，初次佩戴，時間上由每天2-3小時逐漸延長，原則上孩子沒有不舒服的表現，儘量延長佩戴時間，如果孩子有不適應的表現，首先判斷是助聽器的問題，還是耳模的問題，看看孩子光帶耳模鬧不鬧，如果只帶耳模不鬧，再戴助聽器，看看情況，如果孩子開始鬧，建議去助聽器聽力中心進行除錯並指導使用。