靛基質（吲哚、I）實驗、甲基紅（MR、M）實驗、乙二醯（VP、V）實驗、枸櫞酸鹽利用（C）試驗的合稱縮寫，常用於鑑定腸道桿菌。尤其對形態、革蘭染色反應和培養特性相同或相似的細菌更為重要（主要用於鑑別 大腸桿菌和產氣腸桿菌，多用於水的細菌檢驗）。
靛基質(吲哚)試驗：某些細菌有色氨酸酶，能分解蛋白腖中的色氨酸形成吲哚（靛基質）， 吲哚能與對二甲基氨基苯甲醛作用生成玫瑰吲哚而呈紅色。
甲基紅(MR)試驗：某些細菌在糖代謝過程中，分解葡萄糖產生丙酮酸，丙酮酸進一步被分解成為甲酸、乙酸、琥珀酸等，使培養基pH下降至4.5以下，加入甲基紅指示劑可呈紅色。如細菌分解葡萄糖產酸量少，或產生的酸進一步轉化為其他物質（如醇、醛、酮、氣體和水），培養基pH在5.4以上，加入甲基紅指示劑呈橘黃色。本試驗常與V-P試驗一起使用，因為前者呈陽性的細菌，後者通常為陰性。
二乙醯(V-P)試驗：某些細菌能發生如下轉換：葡萄糖→丙酮酸（ 脫羧）→乙醯甲基甲醇（Acetymethyl carbinol）→2，3—丁烯二醇（2,3—bytaylene cylycol），在有鹼存在時氧化成二乙醯，後者和腖中的胍基化合物起作用產生粉紅色的化合物。本試驗目的在於測定細菌產生乙醯甲基甲醇的能力。大腸埃希菌與產氣腸桿菌均能分解葡萄糖，產酸產氣，為區分兩菌可採用V-P試驗及甲基紅試驗。
枸櫞酸鹽利用試驗：當細菌利用銨鹽作為唯一氮源，並利用枸櫞酸鹽作為唯一碳源時，若細菌能利用這些鹽作為氮源和碳源而生長，則能利用枸櫞酸鈉產生碳酸鹽，從而與利用銨鹽產生的氨反應，形成NH4OH，使培養基呈鹼性，使指示劑溴麝香草酚藍（BTB）由淡綠轉為深藍。
靛基質（吲哚、I）實驗、甲基紅（MR、M）實驗、乙二醯（VP、V）實驗、枸櫞酸鹽利用（C）試驗的合稱縮寫，常用於鑑定腸道桿菌。尤其對形態、革蘭染色反應和培養特性相同或相似的細菌更為重要（主要用於鑑別 大腸桿菌和產氣腸桿菌，多用於水的細菌檢驗）。
靛基質(吲哚)試驗：某些細菌有色氨酸酶，能分解蛋白腖中的色氨酸形成吲哚（靛基質）， 吲哚能與對二甲基氨基苯甲醛作用生成玫瑰吲哚而呈紅色。
甲基紅(MR)試驗：某些細菌在糖代謝過程中，分解葡萄糖產生丙酮酸，丙酮酸進一步被分解成為甲酸、乙酸、琥珀酸等，使培養基pH下降至4.5以下，加入甲基紅指示劑可呈紅色。如細菌分解葡萄糖產酸量少，或產生的酸進一步轉化為其他物質（如醇、醛、酮、氣體和水），培養基pH在5.4以上，加入甲基紅指示劑呈橘黃色。本試驗常與V-P試驗一起使用，因為前者呈陽性的細菌，後者通常為陰性。
二乙醯(V-P)試驗：某些細菌能發生如下轉換：葡萄糖→丙酮酸（ 脫羧）→乙醯甲基甲醇（Acetymethyl carbinol）→2，3—丁烯二醇（2,3—bytaylene cylycol），在有鹼存在時氧化成二乙醯，後者和腖中的胍基化合物起作用產生粉紅色的化合物。本試驗目的在於測定細菌產生乙醯甲基甲醇的能力。大腸埃希菌與產氣腸桿菌均能分解葡萄糖，產酸產氣，為區分兩菌可採用V-P試驗及甲基紅試驗。
枸櫞酸鹽利用試驗：當細菌利用銨鹽作為唯一氮源，並利用枸櫞酸鹽作為唯一碳源時，若細菌能利用這些鹽作為氮源和碳源而生長，則能利用枸櫞酸鈉產生碳酸鹽，從而與利用銨鹽產生的氨反應，形成NH4OH，使培養基呈鹼性，使指示劑溴麝香草酚藍（BTB）由淡綠轉為深藍。