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  • 1 # 映月成輝

    個人覺得沒什麼不好,既有利於孩子身心健康發展,又能促進孩子和父母之間的感情交流。唯一要注意的就是,原則問題堅決不能姑息。

    像哪些不文明的陋習我們不能縱容,有違法甚至犯罪苗頭的行為也得堅決杜絕。疼孩子是每個做父母的天性,我們都希望孩子能在自己的疼愛中健康快樂的長大成人。

  • 2 # 淨心雜談

    從古至今有很多慈母敗子的例子。

    被父母寵愛的嬌生慣養的孩子,自私自利,唯我獨尊。這些孩子受不了一點委屈,不懂得珍惜,不懂得寬容,不懂得讓步,不懂得和人交往。缺乏獨立自理能力。

    試想一下,這種嬌生慣養,好逸務勞,任性不羈的孩子,今後怎麼樣去面對社會,怎麼樣去面對他的人生。

    盧梭:你知道運用什麼方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順!

  • 3 # 積木育兒

    但是,寵愛和溺愛不是對等的。

    寵愛孩子不代表無條件的滿足孩子所提出的一切要求。如果父母無條件的滿足孩子所有要求,不去思考孩子真正的需要,這樣不僅讓孩子喪失了在這個社會的生存能力,還會使孩子喪失自我發展的機會。

    寵愛孩子也不是為了順應孩子成長中的探索需要而不去在意周圍環境和他人。尊重他人,尊重環境,不僅是一種社會化的意識,也是良好教養的體現。

    因此,父母們應該在愛護孩子的基礎上,培養孩子的規則意識、生存技巧和社交能力,這樣做才是真正的愛護孩子。

  • 4 # 嬌嬌615xue

    以前總認為不要寵孩子,否則會嬌慣,看到不好的行為要及時制止,並不斷提醒他不要這樣做,但孩子越大離我所期待的卻越遠,親子關係越來緊張,孩子越來越反叛”

    “不知什麼時候起,我開始害怕寵愛孩子,生怕嬌慣了他,於是便少了那份發自內心的欣賞孩子的態度,少了與孩子一起享受親情的樂趣。受了維尼老師的理念的影響,以後我不會了。我想好好和寶貝享受在一起的時光,不懼怕去適當地寵愛孩子,被愛澆灌的孩子會給我帶來更多的快樂!

    現在,大家看到孩子哭鬧過多、愛發脾氣、倔強、逆反就以為是溺愛所致,其實恰恰相反,這些現象在大部分情況下是因為父母管得太多,限制太多,不順應孩子心理所致,與溺愛一毛錢的關係也沒有。和孩子彆扭,就是教給孩子和你鬧彆扭,就是逼迫孩子哭鬧,倔強。

  • 5 # 313雪峰之巔

    那要看怎麼理解了,有的人認為不打不罵,讓孩子吃飽喝好就是寵,有的人認為孩子提出任何理由都不去拒絕,而且闖了禍出會屁顛屁顛的跟在孩子後面擦屁股,還理直氣壯的說“孩子還小”是在寵孩子,這些都不是在寵孩子,這是無知,是在害孩子。孩子錯了,告訴孩子什麼是對的什麼是錯的,不採取暴力解決,蹲下來平等的跟孩子說話,跟孩子成為朋友,我想這才是寵孩子

  • 6 # 一個傲嬌的小刺蝟

    寵愛固然是可以的,但是要有個度。現在生活條件上升了,家家可能都一個兩個孩子。家裡大人都是捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。基本是有求必應。但在寵愛的過程中也要告訴他(她)什麼是對什麼是錯,什麼事情該做什麼事情不該做。一味的寵愛和遷就並不是為他(她)好。等到以後到了社會上沒有人寵愛和遷就的時候,就會分不清是非,從而犯錯。所以寵愛可以,但不要過度。

  • 7 # 重慶寸草心理醫生

    知名親子教育機構:寵愛的壓力

    當寵愛變成壓力

    重慶心理醫生寸草心提示望子成龍、望女成鳳是很多中國式家長的教育理念,大多數的父母都給孩子給予了太多的期望,將孩子的學習作為了重中之重,但是這些父母過多的關心與付出,放到孩子身上可能就變成了壓力。

    我的鄰居陶姐只有一個兒子,她是在35歲的時候生下了小羽(化名),所以全家都對這個孩子異常疼愛,陶姐全家幾乎將自己全部的關心都傾注到了小羽身上,為了讓孩子考上一個好高中,更是將自己不錯的工作辭掉,專門在家輔導兒子的學習,經過陶姐的“悉心栽培”,小羽如願以償考上了全市的好高中,步入高中後陶姐對小羽的管教更加嚴格,我經常聽到陶姐在家裡對小羽的大聲教導,作為鄰居的我很少看到小羽玩耍,不過除了小羽的學習之外,全家對於小羽的其他要求都儘量滿足。

    就是這樣一個別人家的孩子,在高二那年卻患上了重度抑鬱症,陶姐特意請我去和孩子聊過幾次,經過幾次溝通之後,小羽向我透露:媽媽經常斥責和否定他,重慶寸草心心理醫生提示只要學習上稍微有一點退步,媽媽就會大發雷霆,他只有透過不斷努力地學習才能得到媽媽的認可,因為只有在自己考第一名的時候媽媽才是最溫柔的,雖然在經濟物質上媽媽從來沒有虧欠過自己,但是給自己的愛實在是太重了,媽媽說她一輩子沒有別的要求只是希望我好好學習,考上一個重點大學這輩子她就足夠了,幾年的時間他沒有朋友、沒有愛好,我也希望可以向其他同學那樣可以大聲歡笑,我也希望下課之後就去操場玩耍,但是隻要想起媽媽,我知道我不能,可是我真的好累……

    陶姐的做法,對於小羽這樣敏感內向的孩子來說,很容易加劇他的低落情緒和自卑心理,針對小羽我和陶姐進行了溝通,在孩子的成長過程中作為父母應該充分了解孩子的內心,多站在孩子的角度去理解孩子,在學習上不應該是強壓式的,應該儘可能多的肯定、讚美孩子,在孩子遇到困難的時候要以平等的姿態與孩子溝通、解決問題,陶姐表示為了孩子她願意改變,她也會帶孩子積極地進行心理治療。

    小羽的遭遇讓人感到十分痛心,隨著時代的進步人們走路的腳步越來越快,作為過來人的父母,為了給孩子博得一個美好的未來,我們將自己認為地“愛”全部塞給孩子,可是殊不知正是這些拳拳到肉的愛心在不斷剝奪著孩子原有的快樂,那些自己年少時未曾實現地理想強行施加到了孩子身上,效果往往適得其反,重慶寸草心心理諮詢有限公司強調學習固然重要,但是作為父母不要被成績矇蔽雙眼,忽略了孩子的內心世界,我們眼中的孩子都有一顆極其柔弱敏感的心,作為家長對待孩子需要做到的應該是溫柔相待。

    天若有情天亦老,心有寸草心憂少!

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