我是職業學校老師，經常帶學生下企業，我認為校企合作有以下幾點好處：

1、學校和企業合作，其實就是學校把所培養的學生送到企業實習實訓，實際上也是職業學校教學的一部分，屬於實踐教學環節。

2、是學校教學工作的重要組成部分，是深化課堂教學的重要環節，是學生獲取、掌握知識的重要途徑。是理論和實踐相結合的手段，也是提高學校辦學質量，提高人才培養質量的手段。

3、透過校企合作，讓學校與企業資訊、資源共享，學校利用企業提供的裝置，實現了讓學生在校所學與企業實踐有機結合，讓學校和企業的裝置、技術實現優勢互補，節約了教育與企業成本，是一種“雙贏”模式。校企合作，學校透過企業反饋與需要，有針對性培養人才，結合市場導向，注重學生實踐技能，更能培養出社會需要的人才。

4、透過校企合作，培養優質人才就業，贏得社會的讚譽，以此擺脫招生困難、提高教學質量、提升綜合辦學能力。

5、透過校企合作，可培養學生吃苦耐勞的精神，培養學生正確的人生觀和價值觀， 培養學生良好的心理素質、獨立處事能力、社交溝通能力，可提高學生技能操作能力。

6、透過校企合作，有利於“雙師型”教師的培養，使教師在指導學生生產的過程中，積累豐富的生產經驗。透過企業的裝置投入，帶動專業裝置的更新。能及時有效科學地 把握市場人才需求，提高學校的市場適應能力。 

7、透過校企合作，可使企業在學生參加生產實踐中選擇優秀的畢業生，有利於企業選拔人才，而學校則能有針對性地培養適合企業發展的人才，同時還有利於提高學生的就業率，符合國家對職業教育“促進就業”的要求。

我是職校方老師，這是我對校企合作的看法，小夥伴們，你們是怎麼看的呢？

校企合作一般是在職業學校階段開展的。就是職業技術學校與企業之間的一種合作方式，透過校企合作，可以實現互利共贏、抱團發展的目的，實現雙方的優勢互補。具體而言，職業技術學校可以在專業設定、人才培養和科研方面與企業的需求對接，可以幫助企業解決人才培養、供給和產品研發方面的技術支撐。企業可以透過產教融合的方式，為學校提供實習實訓的裝置和基地，從而減少職業學校在實訓基地建設方面投入的大筆資金，隨著企業的發展壯大，可以為畢業的學生提供就業的崗位。

1可以更早的去實踐學習

2畢業，找工作也有一些便利

3教學與實操，更早的符合工廠的要求，給學生一個反衝，以後好適應社會

4在還沒有畢業，就可以檢驗自己學的知識

校企雙方互相支援，互相滲透，雙向介入，優勢互補，資源互用，利益共享，是實現職業教育現代化，促進生產力發展，使教育與生產可持續發展的重要性。

校企合作是這幾年以來高校比較流行的一種模式，其實這種模式是挺好的。當初小醬讀大學的時候也是參加過校企合作的，在企業學習的東西確實是挺多的，簡單的說，就是彌補了在學校學不到的工作實踐體驗。往深裡講的話，大概有幾個點好處；

第一，在企業招聘中，幾乎所有的企業是期望能找到一個有經驗的員工的，但大部分剛畢業的大學生是沒有工作經驗的，可以說為零。因此校企合作就彌補了這方面的缺點，校企合作模式使得大學生獲得了實際的工作體驗和經驗，這為他們在應聘中是加入了一點優勢的。

第二，在校企合作模式中，能夠有效的提高學生的職業能力，可以使畢業生能夠在畢業的時候能夠快速的從學生轉換到社會人這個角色中來。每個人認清自己所扮演的角色，這一點是很重要的。

第三，校企合作模式，可以讓學生能夠了解到更多的就業資訊，幫助自己做好自己的職業規劃，可以在一定的程度上減少一些職業迷茫，明確好自己的未來要如何走，做什麼樣的工作。

總之，校企合作是利大於弊的一種模式，這對學生、學校、企業來說都是有益的，可以說是一種三贏得模式。這也是這幾年校企模式為什麼成為了一種“時尚”的原因。