“尊師重教”這個成語出自春秋戰國後期《禮記.學記》，她的意思是尊敬老師，重視自己的教育事業，相傳是孟子的學生提出，並流傳至今天，已經有大約1500年左右的歷史了。
尊師重教既然是中華民族的傳統美德，她的故事肯定也有很多。據史書記載，孔子的學生子貢學而優則仕、仕而優則商，被稱為“儒商始祖”。公元前479年，他的老師孔子仙逝，眾弟子都服喪三年，唯獨子貢放棄了事業，守孝六年，足見子貢對先師聖人的情誼和敬重，已經達到了感天動地的崇高境界，後人為了紀念他，就用他在孔子墓碑旁栽的楷樹，尊子貢為“楷模”。
當代偉人毛主席，也是尊師重教的典範。有一年毛主席回韶山時，專門向他的私塾老師敬酒，老師很感動，忙說:“主席敬酒，豈敢豈敢”，毛主席笑答:“尊師敬老，應該應該”。他老人家的另一位老師徐特立，毛主席在1937年，在老師六十大壽時，專門給他的老師寫了一封信，其中有一段話，大概意思是:您是我二十年前的老師，現在還是我的老師，以後更是我的老師……
曾子避席，這個典故講述的是在孔子傳道授業解惑時，有些學生不講師生之道，君臣之禮，無論是坐臥行走還是言談舉止都不太讓孔聖人滿意，唯有曾子，在老師上課時，連席子都不坐，始終兩手垂立，態度恭敬的聆聽教誨。
一日為師，終身為父。很多故事告訴我們應該繼承尊師重教的優良傳統。尤其是現在，國家在每年的9月10號設立了“教師節”，又將尊師重教發揚光大。
向所有奮鬥在教育戰線的老師致敬！
《程門立雪》、《子貢尊師》、《陸佃千里求師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》
尊師、重道
“尊師重教”這個成語出自春秋戰國後期《禮記.學記》，她的意思是尊敬老師，重視自己的教育事業，相傳是孟子的學生提出，並流傳至今天，已經有大約1500年左右的歷史了。
尊師重教既然是中華民族的傳統美德，她的故事肯定也有很多。據史書記載，孔子的學生子貢學而優則仕、仕而優則商，被稱為“儒商始祖”。公元前479年，他的老師孔子仙逝，眾弟子都服喪三年，唯獨子貢放棄了事業，守孝六年，足見子貢對先師聖人的情誼和敬重，已經達到了感天動地的崇高境界，後人為了紀念他，就用他在孔子墓碑旁栽的楷樹，尊子貢為“楷模”。
當代偉人毛主席，也是尊師重教的典範。有一年毛主席回韶山時，專門向他的私塾老師敬酒，老師很感動，忙說:“主席敬酒，豈敢豈敢”，毛主席笑答:“尊師敬老，應該應該”。他老人家的另一位老師徐特立，毛主席在1937年，在老師六十大壽時，專門給他的老師寫了一封信，其中有一段話，大概意思是:您是我二十年前的老師，現在還是我的老師，以後更是我的老師……
曾子避席，這個典故講述的是在孔子傳道授業解惑時，有些學生不講師生之道，君臣之禮，無論是坐臥行走還是言談舉止都不太讓孔聖人滿意，唯有曾子，在老師上課時，連席子都不坐，始終兩手垂立，態度恭敬的聆聽教誨。
一日為師，終身為父。很多故事告訴我們應該繼承尊師重教的優良傳統。尤其是現在，國家在每年的9月10號設立了“教師節”，又將尊師重教發揚光大。
向所有奮鬥在教育戰線的老師致敬！