文言文對於很多人來說都是晦澀難懂的，我們的孩子在預習的時候可以參考很多翻譯書籍來學習，或是透過網際網路工具查閱相關的資料來輔助我們學習！

我是這樣要求的：

1.讀文章，解決字音問題。最好聽一下網路朗讀影片，學習一下。（一般我都會下載好，分享給孩子們）

2.結合課下注釋，瞭解文章內容。課下沒有的可以自己思考或者參考書，不懂得標記出來！（這一步孩子們做的不太好，他們還是依賴我，等著我講。我經常因為這步跟他們發脾氣，哈哈）

3.三行批註。翻譯寫的也不太好。

4.瞭解一下文章中心。

大概我留作業的時候，只要是預習，我就不再留別的作業了，因為真正預習的同學，預習起來還是發發不少時間的。這個預習我覺得就不要那麼嚴格了，調動積極性去做就行。多少都會有收穫。我們班有那麼幾個學生一直很認真，他們得文言文閱讀不敢說能得滿分，但是看懂文章還是沒問題的。考試成績也比較高。

文言文的預習跟一般課文的預習方法基本上一致:

首先是熟讀課文，書讀百遍其義自見，說的就是這個意思；

其次是查詞典，遇到不認識或不會翻譯的詞彙就要去查字詞翻譯；

第三是瞭解作者和寫作背景，有助於全方位理解文章。

認真做到以上三個方面，對學好文言文大有裨益。

一、一定要多讀文章，遇到生僻字網上查閱，讀的多了大概意思你也能明白一些，書讀百遍其義自見。

二、想要更好的學習和了解一定要多看註解，不懂的意思就去網上查。

三、瞭解文章的時代背景，觸類旁通會幫助你更好的閱讀。

希望可以幫助到你！