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1 # 天涼好個秋A
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2 # 妙笛清音
一、老師課堂上講錯問題,在現實中是存在的。那遇到這個問題你可以舉手提出你的疑問,或者下課後私下找老師說清楚。至於那種方法更好,我覺得後者更適合一些。既避免了課堂上的尷尬,又能讓老師找到給學生解釋的時間緩衝。
二、如果你不說出來,老師再給其他班講課時還會再次講錯。或者你突然打斷老師,事情變得有點突兀。不免生出誤會和麻煩。你想啊,突然被學生冷不丁指出,“老師講錯了”,那場面很容易讓老師“下不了臺”。我想講點策略較妥當。
三、我們應該理解老師失誤的時候。中央電視臺播音員還有時候出錯呢。況且,有了錯誤,及時給學生講清楚,是“沒看清、或老師粗心、或者列印錯誤“等等。老師切不可打擊學生,能指出錯誤的學生應該給予表揚。因為他讓你避免了以訛傳訛。
五、學生指出老師的錯誤,老師和學生之間純真的情感得以良性延續和發展。互相學習、教學相長,共同成長,想想都覺得是一副美妙的畫卷!
值得肯定和表揚的是學生善意的給老師提醒,只是注意方法運用要恰當,千萬不要好心辦壞事!
學生提醒教師的錯誤、教學相長、共同進步都是非常美好的。
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3 # 寫字啦
從學術嚴謹的角度出發,有錯必須糾正。這個例子可以看到是老師錯了,是權威出錯了,是育人者錯了。 常說要敢於挑戰權威,何況權威錯得相當明顯,那就更應該糾正,不能忍,不更正就是共犯。
那麼既然要糾正,該以何種方式去提醒了老師糾正錯誤呢?是在課堂上立馬指出?還是課後單獨找老師說?其實,這兩種方式都可以都是對的。
題主難受於不敢在課堂上指出來,但又難忍於這種低階的錯誤一直存在想指出問題又怕傷老師自尊沒面子反讓自己難堪,使得整節課如坐鍼氈。在我看來,發現問題立馬指出,你老師不會沒面子,也就一句"哦對搞錯了"而已,不會有什麼難堪,如果是中途忍不住了指出來那更沒問題,你老師反而會誇你"你看全班同學,到現在只有一個同學發現這個問題並指出來了,其他人在幹什麼,神遊嗎?"當然,這還得看老師,一般有點情商的老師都能輕鬆應付學生當場指出他的錯誤,極少老師會因為生氣指責。就算有這種情況出現要絕對相信自己是對的,
另外一種方式就委婉一些,就是課後當獨找老師說,其實這種效果不如前一種好,因為你那時再去說反而更讓老師尷尬,當然老師不會表現出來,但就你的行為而言是沒問題的。
不過我們還要說一點,就是指出問題的用語和語氣也很重要,這能有效化解尷尬的氣氛還能讓所有人輕鬆地把這個錯誤給解決掉並翻篇。
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4 # 辣老師MissLa
老師講錯了題,當然要告訴老師啊,老師也不是聖人,孰能無過,每個人都有可能犯錯誤,但是犯錯誤不可怕,關鍵是犯了錯誤,你要去更正,即使說老師也有犯錯誤的時候,那麼既然老師犯了錯誤,並且發現了一定要及時告訴老師
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5 # 碧山人2012
任何人都有提筆忘字的時候,當然也包括老師。學生不敢提出老師的錯字應該是很正常的,但是能夠勇敢地指出來,老師也是會接受的。
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6 # 深圳婉兮
首先要看這位老師,是不是那種性格開朗型的,大大咧咧的,如果是的,就大膽告訴她吧,另外也要分題目來看,如果是那種特別簡單的常識性的錯誤,或者是因為口誤或筆誤導致的,可以悄悄的在老師辦公室或者留個紙條告訴他,如果是那種中等難度的錯誤的話,建議還是不要告訴老師,以免她以後有恐懼心理去上你們班的課,害怕看你的眼睛害怕自己哪裡又說錯了,德不配位。
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7 # 藤籌勁草
本人2011年研究生畢業後,已經當了老師近10年。每學期的第一次課,老師們都會講課堂紀律和要求,我會明確的告訴學生:老師是人不是神,也會有講不到的內容,不懂的知識,甚至出現學術錯誤,例如:講錯題。我會鼓勵學生直言告訴我,我選擇學生當場說出的方式,因為我感覺:這樣會讓學生感到課堂是民主的,學生是課堂的主體,更重要的是學生感覺老師是知錯能改的,不是高高在上的,是與學生平等的,這樣也能更有利於融入學生,而不是感到老師丟面子。
以上只是我的個人經驗,未必適合所有老師和學生。但是我還是主張學生告訴老師,如果擔心老師的面子和威信,可以選擇下課後或者某一個適當的時間和場合告訴老師,老師肯定都會虛心接受,而且更會感謝學生識大體。
因此,對於教師教學上的錯誤,學生也要理解,畢竟人無完人,只要學生善意指出,老師都會虛心接受。 -
8 # 安與教學
我覺得要看你的語氣和老師的性格。 換我的話估計不會願意在課堂上被打斷,因為有的時候課堂時間安排的很緊。爭論起來會打亂節奏。但是學生如果下課後告訴老師哪裡錯了,確認後我相信老師會在下一堂課上做出糾正。
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9 # 四十中
我的觀點是應該給老師指出錯誤。當然,這裡邊要注意指錯的時間、方式和場所。在時間上一定是課後。在方式上一定要注意婉轉,可以當面說,也可以給老師留言。在場所上要注意,不要在公開的課堂上面,可以,在課後和老師進行當面的交流,或者說電話交流。只要是真心實意的給老師提出錯誤,我相信老師一定會改正並表示感謝的。
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10 # 教育勵志外星人
應該告訴老師啊!要不然老師不知道啊,多尷尬啊!孔子說:三人行,必有我師焉!人與人之間就是相互學習的,老師與學生也可以相互學習相互切磋!
回覆列表
老師講錯了……該不該告訴老師?
如果老師在教學過程中出現了一些錯誤,還真是非常應該告訴老師的。
一,老師在講課中所犯的錯誤,和一般人犯錯是不一樣的。一般人犯錯只是影響自己而已。而老師犯錯則會影響一個班。讓大部分同學跟著犯錯誤。
因此,指出老師講課中出現的錯誤,既為老師糾了錯,也可免除同學們跟著犯錯。
二,如你題中所述"鋒""峰"之錯,實際上是老師筆下誤,是人們在書寫過程中常犯的小毛病。隨即指出就行了。老師不但不會責怪你,反倒覺得你學習態度認真。還會表揚你呢。
三,如果遇到較大的問題,比如某些觀點的解釋錯誤,可以與老師在課下交流。
①是不影響老師正常講課。
②是課下時間充裕,可以與老師盡情探討。
④大多數情況下,可能是自己知識面窄,對問題不能全面理解,誤認為是老師講錯了。這樣可以避免同學們誤解和笑話自己。又糾正了自己的錯誤認識。
指出老師講課過程中的錯誤,對老師、對同學、對自己都有好處。