首先，題目既然知道4歲的孩子傻傻的，很可愛，那我們就應該用傻傻的，可愛的方式跟孩子交流；

其次，給孩子以一個正面的刺激反饋，學過心理學的朋友都知道，只有形成了良性迴圈，孩子才會在正常的成長的軌道上；

最後，與孩子做遊戲，玩中學，就像朋友一樣，或許孩子會更聽話，更能養成良好的習慣呢。

不管教育幾歲的小孩兒都要遵循幾個原則。

第一，不要太嚴厲。嚴厲的家長只會教育出懦弱的孩子。家長的嚴厲的時候，小孩子可能會一時的服從。但是，他長大後會出現各種各樣的心理問題。尤其是在青春期叛逆期的時候，當家長的權威在他面前已經不起作用的時候。

他小時候有多壓抑，他在這個時候就會反彈的越猛烈。壓抑的久了總是會爆發的。所以太嚴厲不是好方法。

第二。也不要太溺愛。嬌生慣養的孩子就像溫室裡出生的花朵。從小不經受風吹雨打。怎麼能夠面對複雜而又險惡的社會。

中國古語有云:自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。這句話就告誡我們，從小吃點苦是對他的成長非常有幫助的。

那有人就說啦，既不要太嚴厲又不要太溺愛，那我們該怎樣做呢？

著名的教育家尼爾森就提出了這樣一個原則。

和善而堅定的要求孩子。

當你希望孩子按你的要求去做的時候。你要多動腦筋。而不是暴跳如雷的要求。