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1 # 東方連話
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2 # 烏茲十年老粉
碰見這種人，我如果坐在他旁邊，會先提醒他，如果不聽勸，我就直接把我的手機音量開到最大，對著他放搖滾音樂，你不是覺得自己沒打擾別人嗎？好啊，那我這樣也沒打擾你，你接著刷你影片就行了。我你不覺得吵到別人，那我就吵死你
碰見這種人，我如果坐在他旁邊，會先提醒他，如果不聽勸，我就直接把我的手機音量開到最大，對著他放搖滾音樂，你不是覺得自己沒打擾別人嗎？好啊，那我這樣也沒打擾你，你接著刷你影片就行了。我你不覺得吵到別人，那我就吵死你
這種現象並不鮮見：看片子不帶耳機，強迫別人跟著聽；打電話理直氣壯，沒完沒了，高聲大嗓，置他人於完全不存在一般。這種人，有男有女，有老有少，有出差的公務人員，也有做生意的買賣人……
不管什麼身份，實際上戴不戴耳機打電話的時候都會影響到別人，也不僅僅是在高鐵裡，在任何公共交通工具和公共場合，都不應該高聲打電話，不應該讓自己的聲音影響到別人。這是人類公德也是世界常識，但是偏偏在我們的社會里，這種違背公德影響他人的事情，還是屢見不鮮。
何以如此，何以一代一代的人們或者有些進步，但是都進步很小？ 這源於受教育程度的普遍不高，更源於教育本身的問題。
從幼兒園之前的教育開始，就應該讓孩子們懂得每一個人都是生活在一個幾十億人類共同存在的星球和社會中的，每個人的自由和空間使用都有一個最基本的原則，那就是不能干涉到別人，不能影響到別人。
你也許不能時時刻刻完全做到這一點，但是一定要懂得節制和剋制，要有最基本的自覺；這是維持自己做人的尊嚴的出發點，尊重別人從而也獲得尊重的最基本要義。
這樣的教育的責任，既是父母的，也是社會的；既是家庭的，也是學校的。遺憾的是，這種人類基本文明的培育與教育，在我們的社會里、在我們的教育裡還嫌不足，沒有被強調，沒有被持續地貫徹，甚至在很多重要的教育階段盡付闕如。