培訓機構目前的兩大難題就是招生和招聘。
我們看每年秋季和春季校招,各大機構的搶人動作不比暑假前特價班招生溫和。
說過幾次了,目前大家常用的方式有三種:社會招聘、轉介紹、校招
社會招聘就是釋出招聘資訊,可以是網路也可以是當地招聘會。這種方式招聘到的一般或多或少都有一定的經驗,但能力與期望不一定成比例。
轉介紹是透過在職人員介紹朋友過來參加面試,這種方式招聘到的不一定有工作經驗,但是相對來說對你的機構會更認可、初期會更穩定一些。
校園招聘是透過與高校建立合作,在學校做招聘專場講座或參加宣講會,這種可以招聘到自己想要的新人,但是必須具備培訓能力,同時對於大學生來說,會看品牌,對於中小機構沒有競爭力。
除了上面幾種以外,還有一些方式,比如:
與大學一些就業較差的學院建立合作關係,直接大二或大三就鎖定一批優秀畢業生,先從培訓和助教做起,畢業後就可以直接上崗。
現在還有一些中介,他們一方面會與大學建立關係,收費培訓一些想做培訓機構教師的大學生,另一方面對機構收取費用做教師輸出,當然,雙方都要給他們一定保證金,防止一方違約。
培訓機構目前的兩大難題就是招生和招聘。
我們看每年秋季和春季校招,各大機構的搶人動作不比暑假前特價班招生溫和。
1說過幾次了,目前大家常用的方式有三種:社會招聘、轉介紹、校招
社會招聘就是釋出招聘資訊,可以是網路也可以是當地招聘會。這種方式招聘到的一般或多或少都有一定的經驗,但能力與期望不一定成比例。
轉介紹是透過在職人員介紹朋友過來參加面試,這種方式招聘到的不一定有工作經驗,但是相對來說對你的機構會更認可、初期會更穩定一些。
校園招聘是透過與高校建立合作,在學校做招聘專場講座或參加宣講會,這種可以招聘到自己想要的新人,但是必須具備培訓能力,同時對於大學生來說,會看品牌,對於中小機構沒有競爭力。
2除了上面幾種以外,還有一些方式,比如:
與大學一些就業較差的學院建立合作關係,直接大二或大三就鎖定一批優秀畢業生,先從培訓和助教做起,畢業後就可以直接上崗。
現在還有一些中介,他們一方面會與大學建立關係,收費培訓一些想做培訓機構教師的大學生,另一方面對機構收取費用做教師輸出,當然,雙方都要給他們一定保證金,防止一方違約。