以下陳述的情況供你參考，但你不能據此判斷孩子就是自閉症，仍須找精神科醫生診治。

孤獨症，也叫自閉症，有以下臨床表現：

孤獨症兒童缺乏與他人的人際互動，逃避與人的接觸，在幼兒期就已顯現出對人的冷漠與疏遠。

特別逃避與人的目光接觸，面對他人時，將頭扭向其他方向，避免目光的對視。

迴避與人的身體接觸，在被其母親或他人抱著時，將身體扭向遠離身體的方向或保持僵硬的姿勢。

會獨自玩耍，不會尋求父母或成人的注意或安慰。

缺乏相應的面部表情，常表情漠然，很少用點頭、搖頭、擺手等以表示其意願，對他人的言語或表情交流反應冷淡，因此不能與他人建立人際關係。

約一半的孤獨症兒童缺乏言語發展能力，在應當具備言語能力的年齡，卻只能用簡單的詞語與他人交流，並常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會拉著大人的手走向他們想要的東西。

表達方式特殊，使用重複性模仿語言。例如，問患兒：“你想吃什麼？”他會重複：“你想吃什麼？”，以鸚鵡學舌的方式重複自己剛剛聽到的話，而常常不會回答自己所希望要的東西。當患兒身處陌生環境或遇到困境時，這種重複性語言會更加頻繁地發生。

患兒對於人稱代詞難以理解和學習，例如，“我”與“你”不分，當患兒想吃東西時，可能會說：“你能吃個桃子嗎？”

患兒對言語的綜合理解能力差，只會從字面理解話語的含義，其說話的語音和語調以及節奏也比較怪異。

孤獨症兒童常常表現為坐不住，動個不停。常用腳尖走路或以跑代走，東張西望，眼神飄忽。常伸頸，裝腔作勢，做出怪異姿勢，有的莫名其妙地大叫、發脾氣、哭或笑。

患兒常表現儀式化行為或刻板行為。例如，在玩耍中會不厭其煩地把一些物品按某種固定的順序排列，如果有人打亂其順序或不讓其排列，就會大發脾氣。又如，患兒可能迷戀於某個特定的物品，可能是特定的玩具，無論走到哪裡都要帶著，這個物品被拿走或丟失時會表現極度不安。

患兒生活按一定的模式行事，不能改變。例如，吃飯要坐固定的座位，晚上睡覺前鞋子要按照固定的方式擺放，不然不肯睡覺。

患兒還表現出某些怪異的自我刺激行為，例如身體按照一定的節奏搖擺或原地轉圈，或在床上亂蹭。患兒可能還會有自我傷害的行為，例如打自己的身體或反覆用頭撞牆。

雖然孤獨症患者在早期能擁有正常的智力，但由於病症使其未能接受正常的教育，所以其智力水平通常顯著低於正常兒童。

家長難以僅根據上述情況準確判斷，一定要找精神科醫生診斷。醫生還需要做鑑別診斷來排除兒童青少年精神分裂症、選擇性緘默症、感受性語言發育障礙、強迫症等，有些病症相似度很高，沒有專業經驗是難以鑑別的。

這個通常是需要問診的，孩子拒絕不排除存在內心恐懼或者認知方面存在問題，給你個免費自閉症量表可以初步做個判斷。僅供參考。

https://www.zhengdaopsy.com/test/children-abc

這個還是在孩子願意配合的情況下可以確診，一些確診前的安撫與支援的工作是很重要的，然後通過醫院可以確診孩子是否患有自閉症。