回覆列表
-
1 # 貼士人生
-
2 # 莫小西MO
基礎階段的學習肯定是這樣,例如小學,初中階段。
在學習的基礎階段,學生缺乏自學能力,也缺乏自制力,這就需要老師在旁指導約束。
尤其是小學,被稱為開竅階段,不是沒有道理!
當然,在高中階段,學生就得具有一定的自學能力了,能在課餘規劃學習內容和進度!
大學階段主要是靠自學,在這個階段的學生要懂得利用老師,得到專業的指導。
-
3 # 墨小魚的Volg
個人認為,老師不應該在孩子身邊,首先,如果一開始就在需要老師陪伴的話,孩子會變得有依賴的習慣。我們都知道,一個好的習慣是從小養成的,一開始就有養成壞的習慣,等再長大了改就難了。
其次,孩子小時候都需要老師在旁邊看著,等長大了請家教,對於每個家庭都是一筆不小的花費。 如果家庭富裕還好,如果家庭比較困難,對於這個家庭來說無疑雪上加霜。
最後,父母認為孩子有老師學習就會好,否則就差,本人不敢苟同,不要小看任何一個孩子的自志力,也不要對自己的教育有所失望。
父母是不是可以相信孩子一下,也可以在孩子面前做個榜樣,如:堅持每天看書,孩子看到會自然會有樣學樣。 如果父母每天看手機、打麻將,卻需要孩子好好學習,這是不現實的。
我並不是說父母這樣做不對,而是說,小孩的性格和習慣都是根據他所處的環境影響的。例如孟母三遷的故事。
所以,從一開始就不給孩子請家教,除了培養孩子獨立自主完成作業之外,還可以倒逼父母養成良好的習慣。 對於一個家庭來說。好處多多,何樂而不為?
理論上講是的。
我是比較喜歡自學的一個人。
但是讀過荀子的書,書裡講:
沒有老師指導的學習都是歪門邪道。
深以為然