一年級學生學電腦不難。

現在大多數孩子家有電腦，手機。我就看到許多孩子還沒上一年級，手機玩的挺溜。手機作業系統和電腦流程相似，所以不難。

抓住孩子特點，他愛看動畫片，先讓他學著操作看動畫片，激起興趣為要。

然後教他畫圖，把看到的動畫片喜歡的小房子、小動物畫下來，多了不起啊！讓他持續學。

之後教他打字寫話，把自己想說的話寫在圖片下面，自己編個小故事，多有趣。當然這一切都應該有老師或家長引領著。

我這麼做，挺有用的。你有什麼好方法，多交流。

孩子對於電腦沒有特殊興趣，或者對於程式設計沒有特殊興趣的時候，在一年級一階段不要讓孩子接觸電腦沒有價值，本身玩手機就已經把眼睛學的不好了，在玩電腦，還不近視眼嗎？

在全國範圍來看資訊科技課的開展是從小學三年級開始，但是沒有課本，大多數學校主要是讓孩子完成一些執法練習和簡單的文字操作輸入法的切換等等，考試方面沒有固定要求，整個小學階段，來講三年級的起點的電腦教學就是最簡單的一些入門而已。

從這個方面來講，一年級學電腦的確沒有必要，因為孩子們的小手指的關節運動神經都不健全，讓他那麼早學習電腦的話，估計也沒有太大的作用，關鍵是身體慢慢的會用壞。更關鍵的是孩子們的自制力實在太差，而電腦上面特別是網路上面所存在的誘惑實在太多。

如果能非讓孩子學習電腦的話，我覺得用一個大的品牌就可以，主要讓孩子完成一些圖形化軟體程式設計的學習和一些可以在電腦上完成的識字，英文識字等等。

總之我覺得從一年級開始學習電腦實在太早了，對於孩子身體特別是眼睛不好。