反其道而行之，跟學校請一個禮拜的假，讓他體驗一下不上學的生活……不給手機，不給電視，不給出去玩，吃飯管飽，喝水管夠，坐等他自己主動要求上學

孩了不愛的行業，最好別去強迫，現在最懂事的孩子至少也要二十二歲以後對事業才有定意，孩子只學到老師教他的知識，現在這個社會太複雜了，社交和為人處世全靠父母給他們講解真實人生，很重要的，社交是一個變換魔則的比本科都難學的，把兒女往好的方面引導，愛國愛家！

孩子厭學了沒關係，告訴了他，咱們不學可以父母一定要領他去出去站大崗打工，刷房子，掃大街，學會出大力養家餬口，

簡單的計算和測量，因為有小學三年級的數學水平就夠用了，不用學的太多了。如果他接受了，你就可以這麼辦了，看他以後有沒有反悔的可能。

如果你是個老師，這個問題很難破解。學校的教育，很難改變原生家庭帶來的慣性。

如果你是家長，那相對好很多。孩子的80%性格都是受原生家庭影響的，

在家裡是小公主、小皇帝，自然沒有吃苦耐勞精神，一切等待被安排，害怕挫折、恐懼競爭、不能吃苦。

可以讓他慢慢承擔家庭部分角色， 部分家務，慢慢做起來，掃地、收衣服、曬衣服、洗完、

用勞動去磨練他，用責任逼迫他成長。

不要什麼都給孩子包辦，掃清孩子身邊的護身符，‘護衛’，把家庭模擬成一個小型的社會，

你要想獲取，就得承當部分相應的責任。