豆豆媽媽：豆豆學會扔垃圾了。每天扔用完的紙尿褲成了她自己的工作，偶爾還要被使喚著扔些小雜物，每次“工作”完家人都笑著跟她說真棒。慢慢地，小傢伙看到她自認為的“垃圾”後都會主動去扔。公公的鑰匙不知怎麼不見了。到處找了個遍還是沒有，後來才想起給小丫頭玩過一會兒。果不其然，在垃圾桶裡找了出來，豆豆還一臉乖相地求表揚……

雖然寶寶年齡小，但也要因材施教，百分百讚揚並非最佳教育方法。

“扔垃圾”烏龍事件的發生並非偶爾，究其原因，是因為平日裡我們對小丫頭的讚揚起到了效果。

和很多家庭一樣，我家是和公婆同住的典型。平時生活中，每次一發生點什麼問題，長輩總是大大地誇張地表揚寶寶，即便她做錯了，也總說“寶寶還小，等長大了就知道了”。讚揚沒錯，但如果讚揚的事件並非大家喜聞樂道的呢？況且，每個寶寶都是小人精。一旦誰偏袒了她，那麼下一次必定將她當作自己的靠山。

這次，爺爺的鑰匙讓人好一陣著急，也趁此機會，寶爸出面和長輩溝通：不能因為寶寶年齡小，就對寶寶的行為進行一味地表揚和讚美，有錯還是得指出。

於是，當小丫頭再次把需要的東西當垃圾扔掉時，大家都一本正經地搖搖頭，告訴她那不是垃圾。幾次下來，小傢伙懵懂地知道了有些東西是不能扔的。好習慣要養成，還是應該從小事開始。