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  • 1 # hi小龍

    個人認為這樣做得合適,表示支援。

    養成良好的習慣對學生有很深刻的意義。

    偉大的教育家葉聖陶說:“教育是什麼,往簡單方面說,就是養成良好的行為習慣。”培根也說過習慣真是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。由此可見良好的生活習慣和行為習慣對一個正在學習階段的孩子來說是多麼的重要。一個乾淨整潔的環境可以讓你靜下心來學習知識,也能更好的休息以應對未來的挑戰。沒有好習慣會讓你形成拖拉的壞習慣,今天的事情明天做,明天的事情後天做,日積月累,萬事蹉跎。我不是危言聳聽,不就是衛生沒搞哪有這麼嚴重?國外研究機構表明學生學習成績的好壞百分之二十左右是智力決定,百分之八十是非智力因素,在非智力因素中,習慣也佔了很大的原因。很多名人的成功以及好多學霸就是靠著良好的習慣才走到人生巔峰。箇中例子不勝列舉啊。同學們習慣是一種資本,是你人生路上的良師益友,擁有好習慣,好作風意義非凡。不要再抱怨老師讓你回家反思,為了自己養成習慣受益終身!!!!!!謝謝

  • 2 # 小胖子Olivia

    看是什麼情況吧,屢教不改被叫回去是可以理解的,只是簡單的衛生問題都多次做不好,學校老師應該也心累。如果多次違反學校規定,卻未收到懲罰,學生會有恃無恐,覺得無論我做什麼,學校都拿我沒辦法,而且這種習慣大多都會延伸到學習中,比如多次不做作業,抄襲等等

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 有沒有在不知不覺中,就學會了一樣東西,一樣技能?