愛美之心，人皆有之。美化自己，也就是美化生活。人民教師為人師表，不僅應該心靈美，也應該讓自己更漂亮、更有氣質。不接受美的絕對不是人。

專門查了下什麼叫做醫美。

“醫美”，就是醫學美容的簡稱，指以通過醫學手段（藥物、儀器、手術等）改變人體外部形態，增強人體外在美感為目的的一系列治療。

從問題看，問主是一名人民教師，因身份而對做醫美有些顧慮。

一、做醫美是合法的，沒有那條法律禁止教師做醫美，“法無禁止皆可行”，你大可理直氣壯地做。

二、自己的身體自己做主。你可能顧慮的是領導、同事的看法，甚至家長、學生的評價，若是這樣，其實大可不必。改革開放四十年，人們的觀念已經不像以前那麼保守，對新事物的接納度大大提高了。且如你所言“愛美之心人皆有之”，把自己拾掇的漂亮點，還會更受歡迎呢。即使有個別的風言風語，又何必在意，回一句“與你無關”就能讓他們閉嘴。

三、對你的建議。

1 選擇有資質的醫療機構，千萬別貪圖便宜去路邊小店；

2 改善區域性即可，別沉溺期中。容貌是很重要，但人的內心修養、學識閱歷等才是根本；

3 量力而行。醫美花費不菲，而教師工薪階層，收入有限，若是還要負擔車貸房貸之類，就更沒錢了。為了讓別人養眼而自己受罪，是不是得不償失？

最後，希望我們越來越美，不止是外在美，更是內在要美。自信、優雅、智慧、平和等精神屬性，會讓人看起來如暗夜明珠，熠熠生輝。

人民教師還咋了，現在的老師形象哪有以前好了，到處都是歪風邪氣，不知道是從學校掛起來的還是老師帶頭的，家長改作業，家長來學校出黑板報，打掃衛生，連學校鋤草的工作都是家長，我們這學校放學上學家長還得輪流來學校門口當保安，哎，提不成，無底線

當然可以，美是時尚，美讓人心情愉快，一個美女上課，學生積極性高，讓一個醜八怪在課室上課，學生本想學的也放棄。美好是人們嚮往的，況且醫美用的老師自己的錢，後果也是自己承擔。

當然可以被接受了。

首先，人民教師也愛美。教師也是人，七情六慾和大家一樣！既然“愛美之心，人皆有之”，教師愛美也無可厚非！

其次，人民教師更需要美。如今學生喜歡的老師，除了課堂上幽默風趣、知識淵博之外，老師的形象美就是他們“親師”的標準！話說“親其師 信其道”，如今，教師也要美美的才好！

第三，社會也需要老師美。試問，哪個家長願意把孩子送給一個邋邋遢遢的老師？家長都說學生聽老師的，老師的一言一行都影響著孩子，老師的形象也同樣影響著你的孩子！社會各行各業的人才，哪個是無師自通的？老師要給他們在各方面都做出表率，不是嗎？

所以，老師美，學生美，社會就美！你說呢？

為什麼很多人都把人民教師好像是當做一個另類來看待呢？

人民教師首先他也是一個人，他如果做的一些事情是屬於正當的合規合法的，為什麼需要去質疑呢？

我不反對老師去做醫美，每個人都有欣賞美的權利，每個人也有塑造自己身體的權利。只是要掌握這個度，不能過度的去塑造自己的身體而形成一種奇形怪狀，特立獨行，只要不是這種行為，我覺得都是支援的。

我們說教師要給人們樹立一個良好的形象，我覺得醫美本身就是為了表現自己良好形象的一種方式啊。有些教師可能覺得身上某些部位不是很完美，通過一些簡單的英美的行為讓自己變得更漂亮，讓自己形象更好，這為什麼不是一種良好的教育呢？

只是說我們在教師做了醫美之後，不要去向學生去宣傳，不要去以此為傲，不要讓學生感覺到一個人的美外在美是多麼的重要，但是不能過度的宣傳。

南韓最性感的小學老師長這樣，來自南韓的李敏瑜(Lee Min Gyu)是一位小學老師。

教書育人之餘，他用“肉照”吸引了大批迷弟迷妹。高顏值與好身材是他的殺手鐗。空閒時間，他還會去參加健美大賽。

請問您想跟這樣的男老師上課呢？還是跟一箇中年油膩大叔上課？

短評:人家老師做不做醫美其實是個人的事情，我覺得只要不違反以下原則，家長無權干涉:

第一，老師只要不在學校上宣傳或暗示自己的醫美經歷。

第二，老師只要不影響學生價值觀，動員學生以後做醫美，心思在教學上，教學質量不受影響，即可

怎麼說呢，個人愛美是自己的事，但是老師又起著教育學生的事，如果去醫美，影響不好。真要去，簡單一下就行，別整成網紅臉就可以了。

一件不太與社會道德相違背的事，大多否定不了一個人吧。要是這位老師工作勤勤懇懇、學生愛戴、親善同事，醫美，可能就是愛美之心人皆有之，不會導致不被接受的情況。

反之，若是這位老師，其他方面平平無奇，學生成績停滯不前，醫美之後，被談論的談資就更多了，被接受應該就更難了。

以上是個人的觀點。總之，感性的人有感性的情緒，理性的人有理性的判斷，還是要先盡好本分職責，不要留下話柄才好。

完全可以。每個人都喜歡美女，學生們當然也不例外。老師美了，他們喜歡，能更好的“親其師，信其道”，不也是一件師生雙贏的好事嗎？