透過自我管理,我們可以對自己的工作有更多的控制權,同時也就會承擔更多的責任;如果我們有能力進行自我管理的,這種嘗試不僅可以提高我們的工作滿意度,而且還可以激發我們的工作積極性,改進績效,提高工作效率。
透過自我管理,讓我們保持正確的心態,本著能夠按時、保質地完成工作任務這樣一個目標,積極地對工作進行規劃,包括時間的安排,節奏的控制,次序的調整等等。
透過自我管理,可以進一步提高我們的自我激勵能力,對工作產生強大的內驅力,從另一個角度來說,也會因此經常處於比較緊張的工作狀態。
但“張弛有度”的節奏才是有持續競爭力的,因此,透過成功的自我管理可以使我們身心愉快地完成工作,激發我們的潛能,主動地開展工作,改進績效,提高效率。
拓展:
自我管理(self-management),可以視為與自我的關係管理,就是指個體對自己本身,對自己的目標、思想、心理和行為等等表現進行的管理,自己把自己組織起來,自己管理自己,自己約束自己,自己激勵自己,自己管理自己的事務,最終實現自我奮鬥目標的一個過程。
自我管理又稱為自我控制。是指利用個人內在力量改變行為的策略,普遍運用在減少不良行為與增加好的行為的出現。
自我管理注重的是一個人的自我教導及約束的力量,亦即行為的制約是透過內控的力量(自己),而非傳統的外控力量(教師、家長)。
透過自我管理,我們可以對自己的工作有更多的控制權,同時也就會承擔更多的責任;如果我們有能力進行自我管理的,這種嘗試不僅可以提高我們的工作滿意度,而且還可以激發我們的工作積極性,改進績效,提高工作效率。
透過自我管理,讓我們保持正確的心態,本著能夠按時、保質地完成工作任務這樣一個目標,積極地對工作進行規劃,包括時間的安排,節奏的控制,次序的調整等等。
透過自我管理,可以進一步提高我們的自我激勵能力,對工作產生強大的內驅力,從另一個角度來說,也會因此經常處於比較緊張的工作狀態。
但“張弛有度”的節奏才是有持續競爭力的,因此,透過成功的自我管理可以使我們身心愉快地完成工作,激發我們的潛能,主動地開展工作,改進績效,提高效率。
拓展:
自我管理(self-management),可以視為與自我的關係管理,就是指個體對自己本身,對自己的目標、思想、心理和行為等等表現進行的管理,自己把自己組織起來,自己管理自己,自己約束自己,自己激勵自己,自己管理自己的事務,最終實現自我奮鬥目標的一個過程。
自我管理又稱為自我控制。是指利用個人內在力量改變行為的策略,普遍運用在減少不良行為與增加好的行為的出現。
自我管理注重的是一個人的自我教導及約束的力量,亦即行為的制約是透過內控的力量(自己),而非傳統的外控力量(教師、家長)。