每個人都有青春期，每個人都不同程度萌發愛慕之心。愛情在初、高中，甚至小學階段就出現了，這很正常。關鍵在於讓學生早明白早戀的利與弊，要多多讓學生看到早戀失敗後發生的諸多慘痛後果的案例，讓學生心中有充分心裡準備和防備。當然，初、高中階段，是學習的黃金時期，如果異性交往過度，不但荒廢了學業，虛度了年華，更容易控制不住引發很多問題。父母和老師雖然不是“絞殺”，但是，家庭規矩和校風校紀還是得明確，對於那種過分不當行為的應當阻止。一般情形予以引導！

關於這個話題，一直都存在爭議。其實我認為，在高中能談戀愛，說明這名學生有發現美的能力，也有優點，一般來說情商還是蠻不錯的，這些特點使得他（她）有別人的喜歡，愛慕，在這個過程中還能找到自信，或者說是自己的優勢，成長出社會，這樣的同學的人際關係一般都不會差。這個社會雖說自己的實力才能很重要，但要想做成功，取得成績離不開合作伙伴，或者說別人的幫助，這需要一個很好的溝通交流技巧，而戀愛能促進這方面的一個進步。

第二，其實高中談戀愛，如果雙方都有理智，有理想，還可以相互監督，互相幫助，促進學業的一個進步，人生的學生時代若如此，何樂而不為呢。

第三，如果是沉溺於愛河，荒廢學業的那種。那就需要老師家長好好引導，把兩人的思想慢慢扭轉，走向正確的道路。

我想這種問題積極的多一點。