孩子不愛說話的話，父母平時要多跟寶寶交流互動一下，平時可以多玩一些親子游戲，給孩子讀讀繪本，增進親子感情，還可以經常帶寶寶外出，跟同齡孩子玩。
自尊心強的孩子通常有兩種，一種是缺乏安全感，自我保護意識非常強，時刻警惕保護自己，對被人的批評和說法都非常緊張和在乎，這種孩子平時父母要多愛寶寶，滿足他的需要，保證他的安全，這能幫助他成長為一個有安全感的、樂觀的孩子。另一種是家裡人平時無原則底線的滿足孩子，無原則底線支援孩子行為，讓孩子有一種錯覺，他做什麼都是對的，所以平時如果被批評是接受不了的。
2歲到3歲是孩子成長的一個重要階段，是性格形成的重要時期。這個時間段的孩子模仿能力強，可能有時候你會發現，有些東西明明沒教，孩子怎麼就會了，民間有“三歲定八十”的說發法，雖然這不是絕對的，但是是有一定道理的，所以家人行為對孩子的言傳身教是很重要的。
2歲左右的孩子自我意識萌芽，要經歷人生的第一個叛逆期，“不”“不要”這些反抗的詞可能會掛在嘴邊，只要不是原則性的問題，家長能滿足儘量滿足孩子。在跟孩子交流上，儘量不要用命令的語氣，要用選擇的方式，比如到點吃飯，你用命令的口氣說“該吃飯了，過來吃飯”這會激起孩子逆反心理，如果換一個方式“現在寶寶是想先喝點湯呢？還是先吃點菜呢？”大部分孩子就會愉快地選一個，下面幾乎就能順利進行了。
這個時期的孩子，父母還是需要多一點耐心，畢竟孩子是自己生的
孩子不愛說話的話，父母平時要多跟寶寶交流互動一下，平時可以多玩一些親子游戲，給孩子讀讀繪本，增進親子感情，還可以經常帶寶寶外出，跟同齡孩子玩。
自尊心強的孩子通常有兩種，一種是缺乏安全感，自我保護意識非常強，時刻警惕保護自己，對被人的批評和說法都非常緊張和在乎，這種孩子平時父母要多愛寶寶，滿足他的需要，保證他的安全，這能幫助他成長為一個有安全感的、樂觀的孩子。另一種是家裡人平時無原則底線的滿足孩子，無原則底線支援孩子行為，讓孩子有一種錯覺，他做什麼都是對的，所以平時如果被批評是接受不了的。
2歲到3歲是孩子成長的一個重要階段，是性格形成的重要時期。這個時間段的孩子模仿能力強，可能有時候你會發現，有些東西明明沒教，孩子怎麼就會了，民間有“三歲定八十”的說發法，雖然這不是絕對的，但是是有一定道理的，所以家人行為對孩子的言傳身教是很重要的。
2歲左右的孩子自我意識萌芽，要經歷人生的第一個叛逆期，“不”“不要”這些反抗的詞可能會掛在嘴邊，只要不是原則性的問題，家長能滿足儘量滿足孩子。在跟孩子交流上，儘量不要用命令的語氣，要用選擇的方式，比如到點吃飯，你用命令的口氣說“該吃飯了，過來吃飯”這會激起孩子逆反心理，如果換一個方式“現在寶寶是想先喝點湯呢？還是先吃點菜呢？”大部分孩子就會愉快地選一個，下面幾乎就能順利進行了。
這個時期的孩子，父母還是需要多一點耐心，畢竟孩子是自己生的