寶寶在1歲時會有意識地叫爸爸媽媽，在15月齡時會說除爸媽以外的3-5個字，18月齡時會說10個字，2歲時會說兩句以上兒歌。語言是一個循序漸進的過程，在極小時候就有語言方面的正確表達，如在2月齡時可以發出“a,o,e”等母音，在3月齡時能笑出聲，在6月齡時能懂得自己名字，叫名字時知道轉頭，在7月齡，可以無意識發“da-da，ma-ma”聲音，在10月齡可模仿發語音，以上均為擁有正常語言功能的表現。這段期間不用太刻意去教寶寶，只需要耐心的看著他，跟他多說說話，當寶寶有想說話的慾望了，可以適當的重複你想教的詞。

按照一般規律，寶寶在7月齡時，可以無意識的發“da-da，ma-ma”音；在1歲時會有意識地叫“爸爸、媽媽”；在15月齡時會說3-5個單字；18月齡時會說10個字；2歲時會說兩句以上兒歌和提問“這是什麼”。語言的發育是一個循序漸進的過程，在極小年齡會有不同的表現，如在3月齡時可以笑出聲，在4月齡時能高聲叫、咿呀作語，在6月齡時能懂得自己的名字，叫名字知道轉頭等。

在這個過程中，家人可以多創造些環境來提高孩子的說話能力。

家長避免學寶寶說話。寶寶開始學說話，經常疊音，如飯飯，奶奶等，家人要正常說吃飯、喝奶等，鍛鍊孩子的組詞能力。

家長對孩子切莫太體貼，她要喝水，家人儘量讓她說水，然後再遞給她。這樣可以增家小孩的語言敏感性。

還有就是家裡的語言儘量採用一種。不然孩子會錯亂，要較晚才能學會說話。

最後呢，家人要多和寶寶說話，潛移默化，語言能力會急速提高。