藝考生有必要去藝高嗎?
這是很多家長和藝考生想問的,想知道哪裡更專業等問題。作為一個普通高中常年帶藝術類考生的教師,我根據自己瞭解介紹下藝術類考生的選擇。
回答是,不一定非的去。
給大家簡單回答一下利弊:
藝術高中也分很多種,根據師資力量和水平,學校環境和學校硬軟體設施等,價格一般稍高,好的學校價格高的同時還特別難考。藝術高中的好處是,專業氛圍好,專業課安排較滿,專業課師資力量過關。弊,則是有大部分學藝術的孩子都不喜歡學習文化課,文化課學習氛圍一般,文化課教師的教研活動一般,孩子在學習文化課方面緊張感差,易懈怠。
一般的普通高中也有藝術班,好處是文化課教學質量是絕對保證的,因為一直跟著正常學習進度走,藝術生雖然文化課不拔尖但最後的高考成績也是可以達到一定水平。弊則是一般普通高中的專業課教師都是純教育出身,主要是普通教育,專業性可能沒有獨立設校的教師優秀,在集訓的時候還是要再找外面的機構去提高藝術成績。(也有的學校是不需要的,比如遼寧省實驗中學,北京101中學的健美操考生,整體水平在全國前列,教練水平很高,不需要再去校外學習。)
以上是舉例說明利弊,不絕對,高考也好,去學藝術也好,個人自身的努力是更重要的,教師教的東西大致上都差不太多的,怎麼練要看自己的努力程度和自律程度。
藝考生有必要去藝高嗎?
這是很多家長和藝考生想問的,想知道哪裡更專業等問題。作為一個普通高中常年帶藝術類考生的教師,我根據自己瞭解介紹下藝術類考生的選擇。
回答是,不一定非的去。
給大家簡單回答一下利弊:
藝術高中也分很多種,根據師資力量和水平,學校環境和學校硬軟體設施等,價格一般稍高,好的學校價格高的同時還特別難考。藝術高中的好處是,專業氛圍好,專業課安排較滿,專業課師資力量過關。弊,則是有大部分學藝術的孩子都不喜歡學習文化課,文化課學習氛圍一般,文化課教師的教研活動一般,孩子在學習文化課方面緊張感差,易懈怠。
一般的普通高中也有藝術班,好處是文化課教學質量是絕對保證的,因為一直跟著正常學習進度走,藝術生雖然文化課不拔尖但最後的高考成績也是可以達到一定水平。弊則是一般普通高中的專業課教師都是純教育出身,主要是普通教育,專業性可能沒有獨立設校的教師優秀,在集訓的時候還是要再找外面的機構去提高藝術成績。(也有的學校是不需要的,比如遼寧省實驗中學,北京101中學的健美操考生,整體水平在全國前列,教練水平很高,不需要再去校外學習。)
以上是舉例說明利弊,不絕對,高考也好,去學藝術也好,個人自身的努力是更重要的,教師教的東西大致上都差不太多的,怎麼練要看自己的努力程度和自律程度。