各位親有什麼好辦法？給他定了鬧鈴，安排好了作業，定了標準，但就是不自覺，作業完成不到五分之一，被我狂揍了一頓，真的想把他趕出家門
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1 # 陪讀十二哥
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2 # 小魚有約
愛玩是兒童的天性！
適度的玩耍可以提高孩子的協調能力，不能一味地打壓他，做父母的儘量多陪孩子互動，參與遊戲。童年父母的陪伴很重要！
關於學習上，首先要給他提供一個安靜的有學習氛圍的空間，在這個單獨的學習場地，他會更專注於學習！
把書桌周圍收拾乾淨，除了學習用品，玩具，吃的，喝的一律拿走，免得他三心二意。
然後父母要做孩子的榜樣，坐下來閱讀，讓孩子不知不覺的跟隨家長進步，慢慢的形成習慣以後，他就會自覺的去看書學習。
電視和電腦約定時間，限時觀看。家長要狠下心來，不能心軟。不能一味地縱容溺愛！要樹立家長的威嚴。
千萬不要和孩子當朋友相處，慢慢的你會明白原因的！
其次家長多和孩子耐心溝通，多講一些積極向上的正能量話題，鼓勵引導孩子。
打罵不解決問題，孩子畢竟還小，要耐心加嚴厲，給他講道理！幫孩子解決疏導心裡的情緒問題！
慢慢的就會有改善了，不要心急。陪孩子成長是一種責任也是一種幸福！
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3 # 柳葉兒尖
玩是孩子的天性，但不能任其發展！
孩子如小樹，小時給他塑形培養習慣，大了就好管理！
重點是小時候，你有狠下心來管理他嗎？要讓孩子有敬畏之心，有懼怕也行，來約束他的行為！可以玩，但必須是做好自己該做的事以後再玩！給他立好規矩，並督促其執行！
最怕大人無耐心，說的話做不到，不能有效督促！
如何有效督促？
1.言必行，行必果
要求他做的事，必須盯著他做好。只要你把這個當成事，他就不敢不做！切記，不要自己手頭正忙著卻吩咐他做事，做不到有效督促，不如不佈置！
2.沉得住氣，靜待花開
培養一個好習慣不是一天半天一會兒半會兒就培養好的，要有打持久戰的準備！孩子也怕你跟他耗上了，學習上沒小事，點滴都得注意！開始是強制，慢慢上套就好了！
3.從平時小事入手，督促其努力
小到穿衣吃飯就得要求孩子認真，做每件事都得認認真真對待。孩子的問題，一定出在平時的每件事上。真的需要家長注意了！
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4 # 雪域魂
孩子貪玩是天性，不能讓他一味地玩，一定要節制一點。我家的孩子2歲多，就是愛玩，我經常那他沒辦法，最後看看書，找到了一些解決問題的方法，我是這樣做的：
1.給孩子買他喜歡的玩具，讓他玩。
2.帶孩子出去走走，讓他看看外面的新環境。
3.教一些兒歌，簡單的兒歌。
4.給孩子講故事。
5.轉移注意力。
6.慢慢的養成學習習慣。
根據孩子的不同年齡，進行相應的教育。
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5 # 珍珍心理諮詢
孩子貪玩，這是件好事。
因為玩耍，可以促進兒童智力進化。
孩子在玩耍中，可以獲得兩個好處。
一，可以豐富大腦的神經網路。
二，在心情愉悅的同時體驗到各種各樣的不同的實踐。
比如，在學校的院子裡翻來覆去的折騰，自己動手做東西，觀察各種各樣的植物，採野果，捉蝦摸魚，燒烤等等，整個過程既用了玩的方式豐富了大腦的神經網路又嘗試用體驗的方式，對某一個概念有更豐富的瞭解，這就是玩耍是體驗式的學習方法。
在我小時候的年代，父母都不太關注我們的學習，小夥伴們經常在野地裡到處玩耍，在魚塘裡抓魚，研究上樹抓鳥，研究怎麼利用手上的工具製作一個玩具，比如說，滾鐵環做紙鍵子，做彈弓等等這樣的經歷，其實都是促進智力發展的。
寒暑假的時候，可以把孩子放在農村讓他跟小朋友玩一兩個月，平時也給他一些野地玩耍，接觸大自然的機會，都可以幫助孩子完成大腦神經網路的發展。
有個家長對我說，孩子到了初中時候不願意上學，每次送到學校門口孩子都不想進去問我怎麼辦？
出現這個情況，是因為孩子在接受灌輸式的教育之後，對符號式的知識的學習過度了。
更重要的是，這種符號式的學習，完全磨滅了孩子天性你對自然和學習的本能探索興趣。
在網際網路時代，最好的教育孩子的方法，就是要給孩子創造一個學校生活與戶外生活網路，虛擬遊戲與戶外野外遊戲平衡的成長環境。
人的智慧和性格，必須要在一定的戶外野外活動中得到塑造。
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6 # 綠地冰凌
小孩子不努力學習這個得分幾種情況要區別對待！
第一種孩子天性愛玩，有的孩子玩心特別重心智成熟得較晚但是孩子具有學習力，你看他平時是怎樣玩耍的，是那種胡亂玩什麼也玩不長時間，還是喜歡動腦筋能玩出花樣的？那種胡亂玩的就有可能天生學習力較差即使努力也不見得取得好成績，父母因材施教慢慢培養學習興趣吧可能要花很大力氣。喜歡動腦筋的孩子家長不要太著急家長可以硬性的給孩子定個計劃，慢慢孩子爸學習當做習慣就好了，孩子大一點把玩的心用在了學習上學習成績就會上來了。
第二種是家裡沒有學習氛圍，家長本身就不愛學習，孩子在這樣的家庭長大自然就不愛學習。這種情況就要家長從自身改變了，給孩子一個獨立的學習空間，固定的時間到了就讓他去學習，學習優秀的學生都是有良好的學習習慣和思考習慣的。父母放下手機多給孩子陪伴以身作則給孩子樹立榜樣。有的家長說這太難了，可是你想如果你連自己都改變不了如何要求孩子去改變他自己呢？
第三種孩子學了可是效果不理想，所以失去了學習的信心，然後對學習產生課抗拒心理。這種情況就要從培養和建立孩子的自信心開始了，孩子做對了要給予及時充分的表揚！
無論哪種情況都需要家長介入，我所說的介入不是打罵孩子，如果你在孩子心中失去了威嚴和信任，那就找一個他認可的人去跟他談心把道理講給他聽。
玩是孩子的天性無可厚非，可是不努力不學習就會玩物喪志，要合理的調整玩和學的時間比例！
不要再打罵孩子了，努力從改變自己開始！
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7 # 祥雲行天下
“拍死”孩子的心都有了，還管不住孩子，只能說你的教育方式不對。
有很多明星都是被逼出來的，比如：周杰倫就是他母親棍棒式教育出來的成就。
雖然咱不建議這樣做，只能嚇唬嚇唬，恰到好處就行！
孩子班裡有個同學，學習已經非常好了，只要每次考試低於家長定的分數線，一準捱揍，所以那個孩子成績一直非常的優秀。
我自己的孩子學習班裡算中游，我從來沒有因學習不好打他一次，只是偶爾發個脾氣說他一頓。
打罵確實出成績，如果將來孩子有成就了，一定會覺得父母當時地打罵是對的。萬一打罵也無濟於事，等孩子長大了會恨你一輩子!
話歸正題：
①當孩子被鬧鈴叫不醒的時候，你在幹嘛呢？
②孩子做作業的時候，你在幹嘛呢？
④作業寫不完，不是老師跟家長溝通才知道，當時你在幹嘛呢？
自律性強的孩子，不管也能出好的成績。
自律性差的孩子，不管不成器。
在校做家長的管也管不了，只能交給老師。在家就不一樣了，首先一點：孩子的房門一定要敞開，以免孩子學習的時候開小差。其次孩子做作業的時候，坐在一旁不出聲、不看手機，可以找本書看，直到孩子把作業工整認真的寫完。如有時間先複習後預習，養成好習慣。
打罵不出成績的孩子，已經被家長打皮了，那就鼓勵，看孩子喜歡什麼，就拿孩子喜歡的東西鼓勵，必須在成績各方面表現好的情況下，才能打成給以有獎鼓勵。
總之一句話：責任心強的家長，孩子成績一般都不錯!
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8 # 四川資陽農村張妹
小孩學習不努力，很貪玩，不要動不動的就打死他。你越這樣他越不聽話，好好講道理。我給孩子講道理是讓他自己選喜歡吃的東西有點小貴的一起坐下來吃邊吃邊問好吃嗎？好吃就是有點貴了知道貴了不努力學習以後找不到工作拿什麼吃好吃的，送外賣的給你送吃的日晒雨淋不幸苦嗎？就是為了賺錢養家。面帶微笑。點到為止。我孩子之前也有不聽話過講了很多道理，道理孩子都懂！讓自己去嘗試一下。讓他給外賣員點好評接到說聲謝謝！教孩子讓他去看看最底層的勞動人民。我之前看到一個家長教育孩子帶去撿水瓶孩子跟到走幾個小時撿了一口袋瓶子賣了幾毛錢，嘴巴幹了要喝水媽媽問有錢嗎？看看手上幾毛錢，在走太遠了說要做公交車媽媽問有錢嗎？看到肯德基摸摸肚子也不說話了，對媽媽說媽媽我要去讀書了。媽媽要有耐心教孩子，他才有耐心。我家賣米的讓他賣東西，送米上樓扛不動做作業一項拖拖拉拉的我也吼過罵過不管用。這一招做到了，初三了每天做了作業才回來
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9 # 一顆蘆葦草
這個我正在經歷，我家大寶還在一年級，很貪玩，我也是非常苦惱！但又無可奈何，誰叫是咱自己的孩子呢？其實在我們忍不住要發脾氣的時候可以在心裡反覆提醒自己，孩子好玩是天性，正因為愛玩才更證明孩子健康，其實任何的事情只要想到自己的孩子健健康康開開心心的也就不那麼計較他的學習了，可以多心平氣和的跟孩子說，多點耐心吧，相信孩子不會太差的！[耶]
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10 # 江山難走
愛玩是所有階段人的天性，每個階段有不同的玩法，小孩因為學習壓力大，所以愛玩遊戲，大人因為工作壓力大，所以喜歡和朋友進行約酒，唱歌之類放鬆身心的活動。孩子愛玩首先應找出孩子愛玩遊戲的原因，多一些耐心，而不是僅僅以武力解決。孩子不愛學習，培養學習興趣不是短期能完成的，可以適當給孩子一些獎勵。例如完成一定的學習目標可以玩多長時間的遊戲。如有條件的話，可以看孩子喜歡什麼培養一些興趣愛好，如書法，音樂之類的活動。
為人父母是要付出努力的，培養孩子始終都要在時間、精力、感情上有足夠投入，適時發現孩子的變化並加以引導，不要等到孩子養成不好的習慣時再著急。
很多家長把孩子的學習和玩區分的很清楚，看書做作業就是學習，其他的都是玩的範疇了。其實，孩子就像一張白紙，所有言行都在學習，家長要多花點時間陪孩子玩，在玩耍中增長孩子的知識，幫助孩子養成玩也要學會某些知識，時刻都可以增長知識。除了書本知識，還有實踐中的知識，除了課堂上學的知識，還有課外更多地方可以學習知識，讓愛玩的孩子愛上學習。
我家孩子小時候我總陪著他去玩，每去一個地方都事先做好如何講解的準備，要讓孩子看些什麼？要讓孩子動手體驗什麼？哪些事物我要用書面語言表達？要給孩子做什麼提問？每去遊玩一次，孩子都有很多新的發現，都可以寫一篇內容豐富的日記。家長有計劃有目的地陪著孩子游玩，孩子習慣了在任何地方去發現問題，去思考問題，去表達自己的觀點，等等，把玩與學結合起來，孩子就會發現學習的樂趣，而不會討厭學習。
養成一個習慣很容易，糾正一個習慣就很難，但孩子已經養成貪玩與學習分開的的習慣了，家長還得儘可能去改變孩子，家長參與到孩子的玩中去，把玩與學習結合起來，找些孩子的優點發揮，給孩子多一點表揚和鼓勵，雖然有點難，但家長如果能投入到孩子的培養中去，陪同孩子一起成長，孩子就會變得熱愛學習。