很多家長朋友認為孩子學習東西不能太早，我想問一下家長，趁早有何不好？

人類大腦，是用進廢退的。

孩子的天性是玩兒，你把書寫講的很有意思，尤其中國漢字，類似於影象，6歲之前的孩子對於影象記憶極其敏感，有利於孩子右腦訓練。

孩子打小就養成愛書寫和好讀書的習慣，對於孩子一生都有好處。

初學寫字，對於孩子的坐姿要求，一定要準確和嚴格，甚至於比書寫都重要，孩子可以寫得不夠好，坐姿必須要正確，還有就是執筆，這也是重要的培養。

為老是何強調這些看似微不足道的小事兒呢？這些問題看似微不足道的書寫習慣，就會影響孩子的一生，有的孩子坐沒坐相，執筆你看著都替他難受，是什麼原因造成的？就是孩子剛上學的時候家長和老師的忽略所致。等你發現都小學畢業了，再想改正過來，談何容易？

所以，幼教是人生習慣的重要養成部分。

6歲學習書法不早不晚，正好！

教了三十年書法，天才級的孩子也就三四個。六歲可以學，但半年的學習效果趕不上四年級孩子半個月的，更趕不上成年藝考生集訓兩天的，何況還有奇高的半途而廢比例。真留下陰影，孩子多少年的不願碰毛筆。

書法學習的技法階段是綜合提高的過程，理解能力是根本推動力。

急著收學費的教師兩歲都敢收，才不管孩子的手部小肌肉群都沒發育好。十歲後吧，事半功倍。