成績好，工作好。說明他適應這個社會，也是這個社會的既得利益者。所以為了自身利益也會使社會穩定。而成績差，工作差的人。首先是不能適應當今社會，從當今社會無法得利。渴望改變，渴望推翻制度。這樣的人多了社會不穩。

一個學習好的人，與ta的三觀正不正，政治覺悟高不高，將來的事業成功不成功，並不一定是成“正比例關係”的，也就是說，並不完全具有內在的因果關係。反過來也是，我們也不能說一個人，ta的成績不好，就說ta的三觀就一定不正了，政治覺悟就一定不高了，事業就一定不成功了。就多數的情況來說，成績好，知識掌握得好，相對講，“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，這類人有一定的潛力和優勢，這個是基本事實，但並不意味著他們什麼都是最棒的：三觀一定正了，政治覺悟一定高了，事業也一定成功了。

所以，看問題要從多方面多角度去看，也就是要辯證地看，不能一概而論，不能從一個極端走向另一個極端。

學習成績和政治覺悟不是一回事，學習成績主要是智商優劣加奮鬥力度的結果，政治覺悟則是個人信仰加視野影響的互相作用而形成。其中道理與亊例很多，三言兩語說不清，思維空間很寬，留待網友思考。