回覆列表
  • 1 # 帝國的餘暉

    拿破崙說過:“不想當將軍計程車兵不是好士兵”。一個人如果沒有實力,等待他的將是別人的侮辱和欺凌。一個國家沒有實力,等待它的將是淪為附庸或亡國。在那個弱肉強食的帝國主義時代,唯有向當時先進的西方列強學習,實現富國強兵,落後的國家才能擺脫淪為殖民地或半殖民的危機。個人認為日本在明治維新中實行“脫亞入歐”的國策,全方位的學習西方,其實是一種“強權政治”的邏輯思維。它讓日本迅速崛起,擺脫淪為半殖民地半封建社會危機,成為亞洲第一個實現工業化的國家。透過對自己的鄰國發動侵略戰爭,日本成為第一個在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家,並很快躋身於世界強國的行列。

    地理環境往往能塑造一個民族獨特的個性。日本是一個資源匱乏的島國,自然災害頻發,這種環境導致日本人具有極強的危機意識,極度缺乏安全感。這也產生了日本的強者文化。日本歷來是一個喜歡與強者為伍的國家,大和民族是一個非常善於學習的民族。早在中國唐朝時,在中日戰爭中遭到慘敗的日本,感受到自己與中原文明的差距,立刻派出遣唐使到達中國全方面的學習。到了近代,面對西方列強開啟國門淪為半殖民地的危機,日本又開始向西方文明學習。

    被稱為“日本的伏爾泰”的思想家福澤諭吉在明治維新時期提出了“脫亞入歐”的理論,他說:“中國不可猶疑,與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞,不去脫其行伍,而與西洋各文明國家共進退。”“脫亞入歐”的理論其實是日本強者文化的體現,雖然日本透過脫亞入歐很快躋身強國的行列,但由此在侵略的道路上越走越遠,給周邊國家以及本華人民帶來了沉重的災難!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 華為的鴻蒙系統開源,對華為自身有什麼好處?