“文革”以後，普通話得到了空前的推廣與普及。

可以說，在中國大陸，即便是方言力量極其強大的粵語地區，也已經基本不存在“不能聽懂普通話”的情況了。這是因為，今天活著的人幾乎都被各種形態的媒體或者有聲文藝作品（比如歌曲、電視劇、電影）影響著，有的上年紀的人可能不大能說，但是一定是聽得懂的（多年前有紀錄片講，浙江有少數不識字的漁民，也是不能聽、說普通話的，需要子女翻譯。不過這個人群可能隨著時光的流逝，人數越來越少了）。

不過，“從小就說方言不會普通話的人能不能聽懂普通話”的情況也是存在的，但一般不在境內。

我數年前到香港出差，工作之餘到香港懲教博物館遊覽（該博物館位於香港島赤柱東頭灣道，即便今天，也應該不算經常能被普通話影響到，反而南亞移民雜處，倒是這個區域的實際情況），途中口渴，就去臨街小店買可樂。我用普通話詢價，年長的女店主開始用廣東話回答，發現我聽不懂，立即改用英語和我交流。

至於海外華人的老移民區，這種情況更多。

①，普通話的學習和普及；有的地方普通話普及率很高，雖然大家平時都是在以方言為主進行交流溝通，但是普通話也是可以聽得懂。這是因為普通話的普及在當地很長時間，例如：學校老師教學生學習普通話；農村有宣傳人員定期給村民普及普通話知識，這些都在潛移默化的把普通話帶到人們的視野；

②，定期的普通話培訓；在老家或者在地方，定期參加一些官方組織的普通話活動，在一個普通話語境之中，更加能夠加深人們對應於普通話的印象，從而更好地讓人們學好普通話；同時也有利於各項活動的展開。