人的意識是人體感覺器官接收到外界物質運動發出的能量資訊後，經過大腦的運動整理而產生出來的。父母只能遺傳人的物質器官。人體的物質器官完善優良與父母的遺傳有關。人在母體腹中受胎教，也能產生意識，那也不能叫遺傳，那也是外部物質運動能量資訊傳遞而產生的結果。

一部分來自遺傳，所謂的遺傳就是基因，這個基因是你兩祖上傳下來的，Ｎ代的。一部分來源於後天的環境，你/學校/社會/媒體/文學作品/藝術給他帶來的潛意識的影響。遺傳基因+後天環境就譜寫出了小孩子意識的編碼程式。程式是可以被改寫的，但是很困難。所以從小建立正確的意識很重要，她長大後不用費力就自然而然會得到好的結果，因為程式是對的。如果程式有很多bug，那你可以想象結果。

承載意識之硬體是遺傳的。所載之軟體中，帶原概念性質之中，有一部分是遺傳的。而已帶有隨機性。這部分構成一個人之性格基礎。現在還沒有後天改變之直正成功案例。只有透過換心手術，才改變來更像供者性格。

心理活動中，只有一部分才可轉化為資訊，傳播出去。表現為不同情緒。反之，也就不能從情緒去認知一個人的完整心理活動。

性格是一個人進行思維推理之公理庫之一小部分。是建立公理庫之基礎。因此，同一種環境中，兩個小孩會創建出不同的公理庫。這是因材施教之出發點。

家長之任何一個行為，都對小孩起示範作用。不要忽視無意行為之影響。