回覆列表
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1 # 一起搞設計
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2 # 芝麻節藝術
我覺得是對這個孩子缺乏深入的瞭解，只看到表面，你應該和他父母做溝通，目的是瞭解孩子的生長環境和性格，這樣才能對症下藥
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3 # 爆笑皮皮囧
做為一個班主任，覺得自己管不了學生本來就是一件失敗的事情，有時候不是沒有辦法，而是你沒有想辦法。如果你總是以一個居高臨下的態度去管學生，你覺得會有效果嗎？而且現在的學生跟以前的學生不一樣了，他們接觸的 東西更多，懂得東西也更多，心智也更加成熟，如果你還是覺得學生就應該管著，而不是用心去了解他們，去跟他們溝通，那你肯定會有管不了的學生，因為方法不對，努力白費
有針對性的對學生進行教育，不同學生用不同的方法。我相信你可以的
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4 # 使用者7716394527500
不要在他錯誤上過度關注，對他的學習紀律方面積極適當進行肯定！讓他讀喜歡的書或體育活動，分散注意力！發過芽就好了！
目前，教師也是廣大群眾的一員，與工廠的職工沒有本質的區別，任何員工不可能做出百分百的良品。
總有一些次品產生，你得容的下這樣的人存在。
世上不可能沒有差生，不可能沒有犯罪分子。
但是老師呢，又是特殊的職業，產品是人，影響深遠。可老師也是肉體凡胎，拖家帶口。
凡此種種，作為社會的組成分子，老師，做到自己問心無愧就好了，上班時該教育還得教育，他聽不聽是他自己的是事。鐵打的班級，流水的學生，說誰記得誰那都是後話，工作不帶有這麼多餘的感情。
教育的技巧沒有固定標準，看他是純粹調皮還是內心邪惡，看他家長是通情達理還是溺愛蠻纏，他若內心不惡，能幫則幫，他若內心邪惡，能躲則躲。