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1 # 啟蒙的智慧
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2 # 呢喃小築
古人云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。閱讀是一扇窗,透過這扇窗,我們積累知識,認識外部世界,在潛移默化中改變並樹立自己的人生觀。
孩子往往沒有自律性,怎樣才能讓孩子產生閱讀興趣並堅持下去呢?我就自己的經驗給大家分享下:
融入氛圍,潛移默化
我家孩子三歲開始,週末我都帶他去圖書館。圖書館有專門的少年兒童閱覽室,圖書種類很多,更新也快。週末很多孩子選擇在圖書館看書,氛圍很好,孩子很容易融入其中。家長可以根據孩子年齡選擇適合的書,也可以鼓勵孩子自己去挑喜歡的書來看。堅持一段時間後,孩子到週末就主動提出去圖書館。
親子共讀,養成習慣
家長做榜樣,堅持閱讀
第一次帶他去圖書館到現在兩年了,晚飯後除了適量的運動,每天都抽出時間看書。我看自己的專業書和一些自我成長類的書,孩子翻閱繪本和一些故事書。雖然識字不多,但都能看明白大概意思,實在不明白的,就幫他講解下。兩年下來,也看了不少書了。
閱讀確實是件很有益的事,孩子的知識面不知不覺拓寬了,有時候他冷不丁冒出一句,會讓你驚喜不已。比如前兩天,他寫完作業,來了句“終於大功告成”,問他哪學的,他說“書上唄”。
小孩子的閱讀興趣應該先學習識字,當孩子的識字量,是保證閱讀興趣的基礎,如果詞彙量太少,閱讀不能有效展開。只有當詞彙量達到一定數量。閱讀才可以讓孩子的興趣真正展開,一個小小的故事也需要你認識幾百個字來消化。
隨著閱讀能力的提高,可以考慮進行文學作品的閱讀,當孩子的閱讀進入文學作品後,興趣會很快被作品的情節所引起,這樣來的興趣會比平時的教育來得強烈而且是直接的,這種興趣,孩子更樂意接受。