1.家長先要作好表率。
家長首先不能隨時隨地玩手機,不要用手機玩遊戲,看不適合的內容或者沉迷於聊天等。家長要放下手機,多陪伴孩子,家長的表率作用很重要。
2.不強制要挾孩子不玩手機。
手機與我們的生活已經密不可分,所以如果強制孩子不讓他們玩手機,孩子會不服氣,那麼在手機的誘惑下,也會偷偷地揹著家長玩,...
所以要跟孩子商量好玩手機的頻率和時間,儘量的去滿足他們的合理要求。
3.要引導孩子文明使用手機
手機上有大量的電子書、有大量的新聞資訊,大量的學習資源。所以手機能幫助孩子開拓眼界,...
手機也是傳遞資訊最方便、最快捷的電子工具,但作為小學生家長不要給孩子配手機。
因此,家長要引導子女正確使用手機,要做到交際內容和物件的恰當選擇,自覺抵制不良資訊的侵蝕,以規範、健康、文明的心態使用手機,以有效避免副作用的產生。
如果孩子不遵守約定,可以收回手機使用權。
4,引導孩子使用手機時有章可循。l
手機上有不少學習類的軟體都很適合孩子,在應用商店可以下一大堆。但是家長要幫助孩子選擇適合自己的,以滿足孩子的需求。孩子使用手機,家長不妨事先制訂相應的制約措施。
一是控制話費支出。每個月的話費控制在20元內,超支則屬違規。
二是控制開機時間。上學時間不能帶手機,放學回家可以玩半小時,如果發現不遵守約定時間,則收回一段時間的手機使用權。
總之,家長要設法讓孩子合理利用手機,使手機真正成為工具而不是花錢誤時的玩具。
1.家長先要作好表率。
家長首先不能隨時隨地玩手機,不要用手機玩遊戲,看不適合的內容或者沉迷於聊天等。家長要放下手機,多陪伴孩子,家長的表率作用很重要。
2.不強制要挾孩子不玩手機。
手機與我們的生活已經密不可分,所以如果強制孩子不讓他們玩手機,孩子會不服氣,那麼在手機的誘惑下,也會偷偷地揹著家長玩,...
所以要跟孩子商量好玩手機的頻率和時間,儘量的去滿足他們的合理要求。
3.要引導孩子文明使用手機
手機上有大量的電子書、有大量的新聞資訊,大量的學習資源。所以手機能幫助孩子開拓眼界,...
手機也是傳遞資訊最方便、最快捷的電子工具,但作為小學生家長不要給孩子配手機。
因此,家長要引導子女正確使用手機,要做到交際內容和物件的恰當選擇,自覺抵制不良資訊的侵蝕,以規範、健康、文明的心態使用手機,以有效避免副作用的產生。
如果孩子不遵守約定,可以收回手機使用權。
4,引導孩子使用手機時有章可循。l
手機上有不少學習類的軟體都很適合孩子,在應用商店可以下一大堆。但是家長要幫助孩子選擇適合自己的,以滿足孩子的需求。孩子使用手機,家長不妨事先制訂相應的制約措施。
一是控制話費支出。每個月的話費控制在20元內,超支則屬違規。
二是控制開機時間。上學時間不能帶手機,放學回家可以玩半小時,如果發現不遵守約定時間,則收回一段時間的手機使用權。
總之,家長要設法讓孩子合理利用手機,使手機真正成為工具而不是花錢誤時的玩具。