目前AI應該還達不到獨立教學的程度，常規問題上可以做到標準化，但是相較於老師，缺少對學生的引導，好的老師不僅僅要授業，還有德育的責任，觀察孩子學習狀態心理輔導（當然很少就是了），這些AI都很難具備，而且AI不能在處理突發事情上可能無法人性化處理，考慮到所有人的感受，雖然說未來自主學習型AI也許可以做到，但是個人不太支援這種深度學習，甚至會思考的AI出現，一旦會思考，AI是人還是物？怎麼說服他為人類服務？這都是要慎重考慮的。所以短期內，AI只是輔助教學的存在。

我個人認為AI人工智慧教育是一種輔助教學的手段，而不能也不應該取代人工教學。因材施教，並給予引導教育是對孩子的成長非常重要的。AI其實就是大量資料的收集後與資料庫中既定的模型進行對比運算的過程。而對一個孩子的“材”的識別，如果只限制在有限的已經的模型，那人類就會失去創新能力，人類就無法進步。

AI卻是非常好的輔助手段，把一些相對固定的模型的工作交給它去做，讓老師可以解放出更多的時間來發掘孩子的潛力。AI的強大資料庫，也可以幫助學生高效，快速的強化訓練，提升效率。

永遠不會，ai只會協助人完成任務。除非ai發展到比人腦都發達的時候，那麼就是ai智慧主導世界了，顛覆的就不只是教育行業了。

人工智慧是將來發展的一個方向，涵蓋了基本上所有領域！