寶寶的想象力和創造力是情商訓練的重要內容，有兩個訓練途徑：一是多觀察，豐富閱歷，多出去看，在觀察的過程中引導寶寶想象和創造和聯想，例如，看到一個東西可以引導寶寶這個東西像不像A東西，A東西是一定要是寶寶熟悉的東西，或者引導寶寶想象像什麼東西；第二種辦法就是角色扮演，比如模仿動物，模仿老爺爺，假裝家裡來客人等等。

希望對您有幫助。

兩歲以後幼兒的想象力就開始發展了，這個時期家長要多注意保護和鼓勵幼兒的好奇心，可以和他們做一些互動的，促進想象力發展的遊戲，讓他們的大腦受到刺激，從而提高他的想象力。

根據蒙臺梭利早教方案以及我個人的育兒經驗來看有如下3點建議：

首先，日常多注意給幼兒提供一些豐富的場景和詞彙訓練。例如在吃飯的時候，洗澡的時候，或者外出遊玩的時候可以給孩子做一些場景的介紹，或者多看一些圖片圖書，來加深幼兒的情感體驗。

其次，可以與幼兒進行簡單的角色扮演，讓他們透過這樣的遊戲增強對生活過程的瞭解，從而再現自己的生活。比如過家家，當醫生，扮公主等，發揮他們自己的想象力和創造力。

最後，引導孩子做一些獨立的遊戲，比如撕紙，獨立撕出不同的紙條紙片或者圖案。比如繪畫，畫出他們看到想到的東西。比如聽著音樂做律動。再比如給出幾樣玩具或者圖片，讓孩子聯想成一個小故事之類。

我家大寶說話比較晚，兩歲多的時候語言表達比較弱，所以當時就著重引導他畫出來一些東西，然後問他畫的是什麼，慢慢的發現他會把白天看到的東西加上自己的理解和想象畫出來。晚上給他講完故事之後就會引導他一起復述一遍，雖然可能不是很連貫，也需要不斷的提醒，後來他甚至能把幾個故事串聯在一起，給了我們很多驚喜。