當孩子有自己的意識跟思想的時候，那麼他就是一個獨立的個體了。在這個時候我們就應該尊重他所做的一切，哪怕是錯的，我們要把它引導到正確的地方去。現在的孩子是不能打不能罵，只有正常的正確的引導，才能使孩子心理健康正常的發育。所以說要怎麼溝通怎麼去引導，這是我們作為父母主要去學習的。

那是必須的，我覺得家長在孩子創作中應該做這樣一個角色：

家長不是老師，不要對孩子的創作內容指手畫腳進行批評，要特別珍惜孩子的創作思想，必須以鼓勵為主，讓孩子無憂無慮的創作。

總之，對於孩子的創作，家長應該無限支援。

孩子的路以後要自己走，在孩子時期最好讓他自己培養出思維方式，以後做決定、做事方面會有自己的閃光點。

當然父母在孩子的人生中起輔導與引導的作用，不過卻不能拉著或者扶著孩子走。

育兒方面，孩子的思想作為開頭，父母為孩子樹立正確的道路，防止跑到岔路上去，孩子沒有繼續向前的方向，父母可以用自己的經驗啟蒙孩子。

家長應尊重孩子的創作，並適時指導，是正確的。孩子在創作的時候是有自己的想法和初衷的，家長可以在孩子創作完成之後讓孩子講出自己創作作品的是什麼以及它的作用和孩子為什麼想這樣創作這個作品，在孩子講完之後，家長先要肯定孩子並鼓勵孩子繼續努力，同時家長可以在不打破孩子的想法下，可以指出自己認為怎麼樣做會更好來指導孩子

孩子的世界跟大人的世界是完全不同的，孩子的內心充滿了各種各樣的想法和情感，當孩子們對某一件事情有特別的興趣的時候，那是真的充滿了興趣，沒有摻雜任何雜質。孩子們創作的作品，是豐富多彩的，他們的畫裡可能有有藍色的草地，粉色的天空，他們的夢裡則可能有精靈和怪獸，他們可能會用樹葉創造出宏大的城堡，也可能會用石頭創作出美麗的公主。我們家長不能扼殺孩子們的天性，就應該適當的引導他們，讓他們在自己的興趣領域走的更遠，更深入。