為什麼說3－12歲是孩子學習語言的最佳黃金時期呢？ 3－12的孩子，只要家長能夠為孩子提供語言環境，他們就可以輕鬆的學會其它語言，並且把所學語言作為自己的第二母語輕鬆的掌握，這個時期的孩子對語言的理解能力記憶能力都很強，沒有語言的羞愧心，善於開口去說，也沒有對自己母語的發音形成根深蒂固的發音習慣，只要聽到標準的英語發音就很容易打好聽力口語基礎。

3－12歲的孩子只要家長能夠為孩子提供語言環境，他們就可以輕鬆的學會其它語言，並且把所學語言作為自己的第二母語輕鬆的掌握。

3－12歲的孩子，頭腦尚未發育完整，這個時期是最佳的學習記憶階段，這個時候學習語音有什麼好處呢？

1. 刺激孩子大腦

人的大腦中有幾億個細胞，這些細胞會連結成複雜的網路，而腦神經細胞會在孩子成長中發展達到一個高峰，如沒有在高峰前給予大腦大批刺激，部分腦神經細胞將會由於無用而萎縮。

多項研究表明，孩子在使用第二種語言時會明顯地 刺激到大腦灰質的神經元和突觸的結構；這樣的過程會使其更加緻密和活躍。

其實本質上這相當於是在給大腦做鍛鍊；關於其他神經系統的研究發現，終生英語學習者的大腦白質要比單語者的大腦白質更完整。

2. 鍛鍊孩子口腔肌肉

學齡前孩子各種器官還在發育中且母語的發音尚未定形，這個時候孩子的口腔肌肉相對彈性較好。

讓孩子學習英語，接觸第二種語言可以有效地鍛鍊孩子的口腔肌肉；當孩子在學習運用英語的過程中，需要發出語言需要的各種聲音，這時發音器官就需要配合孩子的語言發音系統來做各種調劑。

成年人在語言的發音上會因為母語的定性以及口腔肌肉的記憶習慣而阻礙其他語言的發音標準。

而孩子從小學習母語以及第二種語言時，充分鍛鍊了口腔肌肉，肌肉會產生記憶，這個時候孩子便能更好地掌握英語的發音且發音也會更加地標準。