在窮不窮孩子，國家在沒錢，也要把幼教教育納入義務教育，利國利民，從長計議，鄧小平同志說得好，教育從娃娃抓起？毫無疑問的

我們國家現在對學前教育領域越來越重視，先後出臺了學前三年計劃，在我們地區還實行了兩期學前三年計劃共計六年，在我們這裡最明顯的就是公辦幼兒園的增多，當然如果你很關心幼兒園發展的話，可以看到你們地區也會是這樣的，所以幼兒園的發展前景會非常好的，而且國家對學前教育方面頻繁的出臺新政策，比如要在小區內建立惠普制幼兒園，小區內不得開辦盈利性的幼兒園，我們都知道幼兒園現在階段收費不一，公辦幼兒園幼兒招收名額較少，孩子去私立幼兒園比較多，因為幼兒園的辦園資質不太一樣，所以家長們對於幼兒園普遍難以建立信任，現在幼兒園的虐童事件頻出，家長對孩子教育的逐漸重視，所以家長與幼兒園的關係還是比較敏感的。不過我們相信幼兒園的前景發展會越來越好的，首先在國家上會更加重視，這些我們在身邊可以感受到的就是公辦幼兒園的增多，國家更多政策的出臺，幼兒園管理會更加規範化，不會讓沒有辦學資格的人去開辦幼兒園，也會減少幼兒園不良事件的發生。第二，幼兒園的收費會惠普性，惠普性幼兒園在一定程度上減少入園收費貴的問題。會有公辦幼兒園的增多，在公辦幼兒園的費用是保教費用和伙食費，費用是比較低的。另外孩子上惠普性的幼兒園政府會給與一定的補貼，所以孩子可以就近入園，費用也不會過於高昂。

對於學前教育領域能否納入國家義務，在國外一些國家學前教育領域是義務教育的，所以我們國家是有可能發展成義務教育的，當我們國家教育支出的比重更加多的時候，我們可能向下發展比如幼兒園，也可能向上發展大學等，會有更多的教育投資讓我們的孩子有更好的發展。