個人認為，可以根據自己的任教的專業來確立自己的座右銘，我覺得最好是簡單、容易上口而又含義深刻的詞句。比如我們單位的工牌上就另有每個人為自己確立的座右銘，擺放在辦公桌上，可以時時鞭策自己，驚醒自己。

“教學相長”，簡潔明快。

“做學生信任的老師。”樸實無華。

“愛孩子是天性，愛學生是美德。”一語中的。

“德高為師，身正為範。”古樸典雅。

一個要好的朋友，她的座右銘我很喜歡：用心上好每節課。這是一個教師職業道德的起碼要求，也是最高境界。

我也做過幾年老師，我覺得最重要的是啟發孩子的學習興趣，更正孩子的價值觀，幫助孩子養成不屈不撓的品格，那麼對應的座右銘可以是：

沒有教不會的學生，只有不會教的老師；

師者，傳道授業解惑也，傳道為先；

因材施教，不以成績論英雄。

什麼樣的座右銘適合教師？我以為：

學高為師，身正為範。

作為一個教師，要有淵博的知識，並不斷加“油”充“電”，不斷提升、充實、豐富自己，才能在教學工作中得心應手，左右逢源。在此基礎上再運用科學的教學方法，營造理想、智慧、高效的課堂，學生學習如沐春風，興趣濃郁，教與學相得益彰，其樂無窮。

作為一個教師，要有高尚的師德、師風、師魂。因為教師的一舉一動，一言一行，無不對學生產生潤物無聲、潛移默化的影響。

因此，作為一個教師應具有淵博的學識、高尚的師德，這樣，學生才能親其師，信其道，乘風破浪，揚帆遠航！