這個時候寶寶正處在語言發展的敏感期,有的人也叫這個時期為語言發展的關鍵期,這個時期,孩子學習語言的能力 超強,主要是模仿,只要孩子處在語言的環境中,你基本上不用怎麼教,孩子都能把語言學好,當然,有正確的指導,孩子的語言能力會更好.

你的寶寶學會罵人了,這說明他的模仿能力非常強,建議你好好觀察一下,家長中哪個經常罵人,或者,是不是把他帶到了經常有人罵人的場合玩,查一下汙染源,切斷了它就沒有事了.這麼小的孩子罵人,他根本不知道罵人的意義,你也不用緊張,只要切斷汙染源,就沒有問題了.

這種情況的罵人並不是孩子學壞了,不用什麼教育,如果非要找個教育方法,那就是用更多的禮貌用語教給他,利用他模仿能力強的特點,可以輕鬆地把他從罵人的狀態轉移到文明用語的狀態.小嘴 裡不斷說出文明用語,可逗人喜愛了.

孩子都是天生的模仿家。如果孩子會罵人，一定要檢討一下是不是自己有時候會不經意的罵人；或者爺爺奶奶有沒有經常罵人。如果有的話，一定要規範大人的語言，不要再說罵人的話了。

對待孩子上，不要一聽到孩子罵人就上綱上線，覺得他“學壞了，不懂禮貌”之類的。孩子才2歲，他根本不知道說的話是什麼意思。如果你因此批評他，反倒會強化他這種行為，讓孩子看到原來自己說某某話的時候，竟然能讓大人們有這麼大的反應。意識到某些話這麼有作用，這麼有力量，很可能會反覆說，經常說。

如果孩子已經形成了罵人的習慣，那就要引導他了。罵人一般都是在孩子自己特別生氣的時候發生的。這時你可以告訴他如何用其他的方式去疏解這種情緒，比如可以直接說出自己的想法，或者說“我現在不開心了”、“我不希望這樣”、“我現在很生氣”等。將生氣的情緒和其他語言表達建立關聯，自然就可以降低說罵人話的機率。

孩子是家人的一面鏡子。這面鏡子既能映照出我們的影子，也可以被我們去塑造，最關鍵的是看家長們如何去引導。