要有豐富的歷史知識積累，

要有多樣的教學方式方法，

讓學生沉浸其中，愛上歷史，更加愛上中國，懂得以史為鑑，學以致用。

更要發現和培養一些特別喜歡歷史的學生，努力為國家培養研究歷史的人才。

歷史課思通千載，貫通古今。歷史課老師地位光榮，使命重大，承擔著傳承道統，弘揚中華文化，砥礪學生品德、認知的責任，透過傳授歷史知識，不斷增進學生對中華民族、中國歷史、中華文化的認同感、歸宿感、自豪感。當好歷史課老師，我認為要做到以下幾點：

一是要發自內心的熱愛這個職業。熱愛是最好的老師，只有發自內心的熱愛，才會迸發出工作的激情，沒有經驗可以學，沒有方法可以借鑑，慢慢摸索、積累，這是幹好工作的基礎。

二是要有淵博的歷史知識。給別人一滴水，自己要有一碗水。要認真學習歷史知識，知古知今知天地，認真備好每一堂課，對一些歷史事件，不僅知道他的時間、地點、主要人物，還要知道他的歷史背景、事件經過、事件重大意義，辯證地看，聯絡地講。對人物的講授，要看他的成長閱歷、主要貢獻以及對社會的影響。

三是要有正確的歷史觀。要實事求是， 以史為鏡，可以知興衰，學史明理，方能正自身。歷史是客觀存在的，是真實的事實，不能戲說，更不能歪曲。講課主題要鮮明，中心要突出，弘揚什麼、贊成什麼，學習什麼，給學生要有一個明確的觀點。批評什麼，抨擊什麼，杜絕什麼，讓學生一聽就明白，達到教育、引導、啟迪的作用。

四是要有吸引學生的智慧。講歷史課最忌機械呆板、照本宣科。要儘量把學生的興趣、關注點調動起來，氣氛要活躍，語言要幽默有趣，妙趣橫生，可以採取探討式、情景式、辯論式等方式方法，使學生參與其中，這樣的學習，學生就會記憶深刻、印象深刻。