分什麼情況。老師對孩子好不好是老師的事。重要的是你要對孩子有信心，更重要的是孩子對自己要有信心。只要自己有信念，別人對孩子怎麼樣都是次要的。

這肯定不行的，學生雖然有轉學的打算，但是現在依然還在這個地方學習，稍微有一點點職業素養的人，都應該對自己的服務物件付出相同的精力，即使他下一秒就不在這裡。

老師這個職業，和其他行業相比，應該有自己的師德。雖然我只是半路出身的老師，但是不管怎麼說我都希望自己的學生能夠越來越好。在培訓機構，學生來了走了很頻繁，走了基本上就不上課了，也不見面了，不過如果孩子之後還有什麼問題，他還是可以找到我，有需要幫助的地方我都會給予支援幫助。

.師者，傳道授業解惑也。人和人的溝通教育，不應該有太多的私慾。不僅要知道得多少錢，更要知道幫助了多少人。

如果還只是計劃轉學，但是也沒到實際轉學。就像工作，就算員工要辭職了。但是你依然會讓員工做好離職前的所有工作，直到他真正的離開公司。同樣的，對學生負責，在這一秒，他還就是你的學生，你也是他的老師。一日為師終身為師。

肯定不是的，老師對所有的孩子都會一樣，有時候的某些想法只是我們做家長的一種錯覺。老師被稱為太陽底下最光輝的職業，應該得到大家的信任。如果確定需要轉學那麼轉學這件事要跟孩子溝通好，也要跟老師溝通。因為除了睡覺孩子跟老師在一起的時間最多，有時候老師要比家長更瞭解孩子，老師會給出一些孩子在生活和學習當中的建議，對家長和孩子都會有幫助。有時候老師批評孩子家長要正確對待，要給予老師充分的理解，孩子的茁壯成長需要大家共同的努力。當然如果對老師的某些做法不認同，一定要跟老師當面溝通，不要在背後和當孩子面議論老師。家長是孩子的一面鏡子，希望從鏡子中看到的永遠都是美麗和善良。放棄猜疑和老師一起助力孩子們健康成長。