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  • 1 # 王小小生活記

    鼓勵孩子,和孩子多多溝通,不要對孩子說什麼諷刺激他的話,要多說說有利於孩子勤奮努力的詞,對於我家孩子我是這樣的,但是也有些孩子可能不是這樣的吧

  • 2 # 妮兒的老父親

    跟一個孩子聊成功,講未來,講好工作,恐嚇等等,其實作用都不大,對於一個未成年的小孩,他們並沒有很好的理解能力去感受這種談話含義,而且現在的小朋友們,生活條件相對來講都不錯,更難體會父母的艱辛與希望。父母也更不應該把自己沒有實現的東西強壓到孩子身上。那我們應該如何做呢,您可以從以下幾點試試

    1、好奇心探索欲引導。好奇心與探索欲都是需要知識作為基礎,知識的獲取,都需要好好學習,有更好的平臺,才能實現,只要引導到位,興趣點就能從遠期,轉移到近期的好好學習上。

    2、長遠願望近移分解。即使是“最差勁”的,孩子,也是一定會有一個長遠的目標,哪怕是遊戲,體育,甚至更不靠譜的,都不要反駁,幫孩子做好目標分解,分解過程中,進行引導指正,這裡需要注意的是確實從孩子的角度出發,而不是目的性極強的只談學習。

    3、弱點疏導。這個可能更適合偏科的孩子,有些會孩子會說,我將來學音樂,美術等等,用不到數理化,用不到語數外等等。但是,基礎知識,是更好的觸控到理想的階梯,畢竟那些極端的例子屬於小機率事件,極小可能發生在我們身上。我本人理科,原來數學不好,上大學就想逃避數學,結果這個基礎科目我本人選的偏文科的人力資源專業也沒跑了,還是要學,世事難料啊

    總之能,對孩子講一些要出人頭地,別像父母一樣承受各種困難,要做人上人,有更好的人脈圈子等等這樣的話,甚至打罵,對於現在00後,10後的孩子只會徒增叛逆,他們的想法更新奇,行為更加獨立,人生目標更加個性化。需要我們家長更加貼近他們的思維,想法,生活。尋找合適時機多多交流,鼓勵。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 正確又善意的批評或指點,心裡不易接受或不舒服,表揚點贊特高興,為什麼?